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近现代陶渊明接受史研究

作 者: 任燕妮
导 师: 高建新
学 校: 内蒙古大学
专 业: 中国古代文学
关键词: 承袭期 转折期 深化期
分类号: I207.22
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 143次
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内容摘要


从1840年开始,陶渊明研究开始进入近现代。由于特殊的历史环境,这一时期的陶渊明研究呈现出由古典型向近代化转变的特征。本文把陶渊明的近现代接受史研究分成三个时期:承袭期、转折期和深化期,希望通过对这三个不同时期的研究,可以对近现代陶渊明研究有一个全面的把握。第一个时期从1840年到1911年,这一时期延续清代朴学风气,重视文献资料的考订与汇编,主要以陶澍的《陶靖节先生集》为标志性成果。陶渊明研究这一阶段呈现出由古代向近代过渡的特点,代表人物有:龚自珍和谭嗣同。第二个时期从1911年到1923年,这一时期正是中国政治、经济、文化发生大变革的时期,西方先进思想和观念传入中国,使陶渊明研究呈现出由古典型向近代化转变的特点,表现出了鲜明的时代特征。主要代表人物有:甘蜇仙、王国维和梁启超。第三个时期从1923年到1949年,这一时期陶学研究进入到了深化和细密化的历史阶段,研陶大家对陶渊明进行全方位研究,使陶渊明研究呈现出更加完备和成熟的特点,主要代表人物有朱光潜和鲁迅。

全文目录


摘要  4-5
ABSTRACT  5-9
序言  9-12
  一、选题的提出  10
  二、研究现状  10-12
第一章 承袭期(1840——1911)  12-16
  第一节 陶澍  12-14
  第二节 龚自珍与谭嗣同  14-16
第二章 转折期(1911——1923)  16-24
  第一节 甘蜇仙  16
  第二节 王国维  16-19
  第三节 梁启超  19-24
    一、梁启超的唯物辩证法研究  19-20
    二、对陶渊明个性特征及思想感情的研究  20-24
      1. 个性特征  20-22
      2. 思想感情  22-24
第三章 深化期(1924——1949)  24-41
  第一节 研陶概述  24-30
    一、关于陶渊明的生平  24-26
    二、关于陶渊明的思想  26-27
    三、关于陶渊明的诗歌内容  27-29
    四、关于陶诗的艺术风格  29-30
  第二节 朱光潜  30-35
    一、关于陶之人格  31-32
    二、关于"静穆"说  32-33
    三、关于陶渊明思想的特点与作品的艺术风格  33-35
    四、关于陶之影响  35
  第三节 鲁迅  35-41
    一、鲁迅的研陶方法  36-38
      1. 全面而辩证地分析作家与作品  36-37
      2. 以唯物史观为研究基础  37-38
    二、鲁迅研陶的社会文化环境  38-41
结语  41-42
参考文献  42-45
致谢  45

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