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当代大学生的消费行为及其引导

作 者: 张莎莎
导 师: 王建华
学 校: 南京师范大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 大学生 消费行为 大学生思想政治教育
分类号: G641
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 304次
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内容摘要


随着我国改革开放的逐步深入、市场经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高,当代大学生消费行为发生了深刻的变化,出现了不少新情况和新问题。全面了解当代大学生消费行为的新变化,并加以正确的引导,以促进大学生养成健康、科学、合理的消费行为习惯,是现阶段大学生思想政治教育和管理的一项重要课题。本文从理论上解析了大学生消费行为的内涵,揭示了大学生消费行为的一般特点;依据实际调查和相关资料,从消费观念、消费结构和消费水平三个方面,对当代大学生的消费行为进行了具体的分析,并从社会环境、学校教育以及大学生自身三个方面,探寻了当代大学生消费行为中存在问题的主要原因;全面论述了加强大学生消费行为引导的意义,强调这是促进大学生健康发展的内在要求,改进大学生思想政治教育的重要举措,促进经济社会科学发展的客观需要;着重就如何引导大学生的消费行为进行了深入的探讨,提出了具体的引导策略,即开展专门的消费教育、培育先进的消费文化、营造良好的消费环境。

全文目录


摘要  3-4
Abstract  4-7
序言  7-11
第一章 大学生消费行为的理论透析  11-19
  第一节 大学生消费行为的含义  11-14
    一. 消费的含义  11-12
    二. 消费行为的含义  12-13
    三. 大学生消费行为的含义  13-14
  第二节 大学生消费行为的一般特点  14-19
    一. 时尚性  14-16
    二. 多样性  16
    三. 自主性  16-17
    四. 差异性  17-19
第二章 当代大学生消费行为的实证分析  19-29
  第一节 当代大学生消费行为的现状  19-24
    一. 消费观念  19-21
    二. 消费结构  21-22
    三. 消费水平  22-24
  第二节 当代大学生消费行为中问题的成因  24-29
    一. 消费环境的负面影响  24-26
    二. 消费教育的缺失  26-27
    三. 消费心理不成熟  27-29
第三章 当代大学生消费行为引导的意义  29-36
  第一节 促进大学生健康发展的内在要求  29-31
    一. 有利于树立正确的价值取向  29-30
    二. 有利于培养大学生的责任意识  30-31
    三. 有利于塑造大学生良好的社会形象  31
  第二节 改进大学生思想政治教育的重要举措  31-33
    一. 有利于实现思想政治教育的生活化  31-32
    二. 有利于增强思想政治教育的实效性  32-33
  第三节 促进经济社会科学发展的客观要求  33-36
    一. 有利于建设资源节约型、环境友好型社会  33-34
    二. 有利于弘扬艰苦奋斗的民族精神  34-36
第四章 当代大学生消费行为的引导  36-46
  第一节 开展专门的消费教育  36-41
    一. 树立正确的消费观念  36-39
    二. 培育健康的消费心理  39-40
    三. 开设实用的理财教育  40-41
  第二节 营造优良的消费环境  41-43
    一. 优化校园生活环境  41-42
    二. 净化学校周边环境  42-43
    三. 引导学生家庭消费方式  43
  第三节 培育先进的消费文化  43-46
    一. 以加强国情教育为基础  44
    二. 以社会主流文化为引领  44
    三. 以优化消费方式为目标  44-46
参考文献  46-48
后记  48

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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