学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

女性主义视角下女大学生就业性别歧视现状研究-以华中农业大学为例

作　者: 钟翠翠
导　师: 阙祥才
学　校: 华中农业大学
专　业: 社会工作
关键词: 女大学生就业性别歧视女性主义
分类号: C913.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 1次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

伴随我国教育制度的发展与改革,我国的高等教育已从精英教育发展成大众教育,大学毕业生的规模日益扩大。2013年全国普通高校毕业生人数已达699万,是建国以来大学毕业生人数最多的一年。就业市场尖锐的供需矛盾带来的残酷竞争使大学生的就业形势非常严峻,而受到传统“男强女弱”的性别观念影响,身处其中的女大学生群体在就业市场中的境况更加令人堪忧,她们的就业问题已成为一个值得关注的社会问题,影响着社会的稳定发展和和谐社会的构建。本文以女性主义理论为理论视角,采用问卷调查与个案访谈相结合的研究方法,以华中农业大学大四女大学生为分析对象,研究她们就业性别歧视的现状及其影响因素,并提出相关的建议。研究发现,女大学生就业性别歧视普遍存在,主要有门槛歧视、录用歧视、报酬歧视和职业层次歧视。门槛歧视是指用人单位在宣传阶段和简历筛选阶段对女大学生的机会剥夺：录用歧视包括用人单位针对女大学生的外貌、交友、婚育等方面的特殊要求、女大学生被置后考虑以及录用性别比不平等；报酬歧视即用人单位给女大学生承诺的起薪和福利待遇水平低于同等条件下的男大学生；职业层次歧视主要表现在女大学生多签约于民企,从事的多为辅助性、服务性的职业。女大学生就业性别歧视与“男性经验主导”的政策法律体系,传统性别观念、学校教育和大众传媒的“符号暴力”,女大学生的“共谋”等因素有关。在此基础上,提出了改善女大学生就业性别歧视状况的若干建议。

全文目录

摘要  6-7
Abstract  7-8
1 绪论  8-15
  1.1 问题的提出  8
  1.2 研究意义  8-9
    1.2.1 现实意义  8-9
    1.2.2 论意义  9
  1.3 文献综述  9-15
    1.3.1 国外关于女大学生就业性别歧视的研究  9-11
    1.3.2 国内关于女大学生就业性别歧视的研究  11-13
    1.3.3 文献述评  13-15
2 研究设计  15-22
  2.1 理论视角——女性主义  15-17
    2.1.1 社会性别理论  15-16
    2.1.2 女性主义社会工作的理论  16-17
  2.2 核心概念  17-18
    2.2.1 就业性别歧视  17
    2.2.2 女大学生就业性别歧视  17-18
  2.3 研究内容与研究思路  18-19
    2.3.1 研究内容  18
    2.3.2 研究思路  18-19
  2.4 研究方法  19
  2.5 研究对象的基本资料  19-22
    2.5.1 问卷调查样本的基本资料  19-21
    2.5.2 访谈对象的基本资料  21-22
3 女大学生就业性别歧视的现状  22-35
  3.1 门槛歧视  23-26
    3.1.1 宣传阶段的机会剥夺  23-25
    3.1.2 简历筛选阶段的机会剥夺  25-26
  3.2 录用歧视  26-31
    3.2.1 针对女大学生的特殊要求  27-28
    3.2.2 女大学生被置后考虑  28-29
    3.2.3 录用性别比不平等  29-31
  3.3 报酬歧视  31-33
    3.3.1 起薪方面  31-32
    3.3.2 福利方面  32-33
  3.4 职业层次歧视  33-35
    3.4.1 签约单位性质  33-34
    3.4.2 职业类型  34-35
4 女大学生就业性别歧视的影响因素  35-44
  4.1 “男性经验主导”的政策法律体系  35-36
    4.1.1 决策层面上社会性别缺失  35-36
    4.1.2 政策法律缺乏可操作性  36
  4.2 社会建构的“符号暴力”  36-40
    4.2.1 传统性别观念  37-38
    4.2.2 学校教育  38-39
    4.2.3 大众传媒  39-40
  4.3 女大学生的“共谋”  40-44
    4.3.1 女大学生对自我能力的认知  41-42
    4.3.2 女大学生对就业性别歧视的应对方式  42-44
5 结论与建议  44-53
  5.1 结论  44-46
    5.1.1 女大学生就业性别歧视现象普遍存在  44-45
    5.1.2 女大学生就业性别歧视受多重因素影响  45-46
  5.2 建议  46-52
    5.2.1 发挥政府主导作用,增加女性的决策话语权  46-48
    5.2.2 社会要减少有关女性的“符号暴力”  48-50
    5.2.3 女大学生自身应提高自我意识和能力  50-52
  5.3 本研究的不足  52-53
参考文献  53-56
致谢  56-57
附录  57-61

相似论文

艺术体操教学对女大学生心功能的影响,G834-4
第三套《全国健美操大众锻炼标准》初级套路对普通女大学生健康体适能影响的实验研究,G831.3
范达娜·席瓦的发展伦理观研究,B82-0
薇尔·普鲁姆德的生态女性主义思想评析,B82-05
探求自我认同，寻找自我实现,I562.074
荆棘中的重生,I561.074
中国当代家庭伦理剧的女性主义研究,J905
男权主义的哲学批判,C913.14
由《紫色》探究艾丽丝·沃克的生态女性主义意识,I712.074
斯坦贝克的生态女性主义思想研究,I712.074
女性主义视角下《恩惠》的主题解读,I712.074
生态女性主义视域下的《金色笔记》与《玛拉与丹恩历险记》,I561.074
后女性主义视阈下的麦克白夫人,I561.073
菲茨杰拉德笔下“新潮女郎”形象研究,I712.074
《我亲人的殿堂》中的生态女性主义思想,I712.074
弗吉尼亚·伍尔芙再认识,I561.074
《冷山》的生态女性主义解读,I712.074
美国女性就业状况及制约因素分析（1960-1980年）,K712.54
《尖枞树之乡》中的生态女性主义探究,I712.074
托尼·莫里森《宠儿》的生态女性主义分析,I712.074
不可或缺—《宠儿》中男性形象之女性主义叙事学解读,I712.074