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电视纪录片《电影传奇》的叙事研究
作 者: 樊斯文
导 师: 王玉琦
学 校: 江西财经大学
专 业: 广播电视艺术学
关键词: 电影传奇 叙事学 纪录片 叙事
分类号: J952
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
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内容摘要
纪录片是一种重要的影视节目形态,它是运用视听语言来表现或再现历史文化、社会现实等的非虚构影视作品的总称。自纪录片诞生以来,它以独特的影像和真实的本质渐渐承担起记录历史的重任,在这个影像时代里,这个作用将越来越大。从纪录片电影到电视纪录片栏目,纪录片一直在寻找着合适的生存载体。新世纪以来,在大众文化和消费文化的双重夹击下,中国的电视纪录片创作者越来越注重电视纪录片的大众性,将故事化、情节化等要素融入进纪录片,让纪录片以一种更能吸引观众的方式展现出来。2004年,中央电视台的历史文化纪录片栏目《电影传奇》在开播之后收视率迅速攀升,取得了良好的经济效益和社会效益。它对纪录片的故事化、娱乐化作出了有益的尝试,为我们提供了一个用视听语言表现和再现历史文化的范本。本文以研究电视纪录片栏目《电影传奇》的各叙事要素为出发点,从叙事学的角度比较全面地研究了《电影传奇》的叙事之道,结合具体的节目作实例分析,以叙事学的相关理论依据,从故事与话语两个层面,分析了其影像的故事元素、叙事语言、叙事者、叙事视角、叙事时间、叙事空间、叙事策略等富有个性的叙事特征。通过对栏目的研究发现,《电影传奇》的成功是创作人员利用电视叙事手段讲好每一个故事的必然结果。在当今的媒介环境下,电视节目的核心竞争力就是运用视听语言讲故事的能力,也就是电视的叙事能力,一档优秀的电视节目不仅要讲“好故事”,更要“讲好”故事。讲“好故事”的关键是选取和挖掘故事的三个基本元素:事件、人物和环境,而“讲好”故事的关键是善于运用视听语言,选取合适的叙事者,从准确的叙事视角切入,进行合理的时空安排,同时运用各种叙事策略,例如设置悬念、选择冲突,挖掘细节等。《电影传奇》在这些方面,做出了极好的典范。本文的第一部分对《电影传奇》栏目进行了简单介绍。电视纪录片是非虚构的叙事作品,虽然它与其他的虚构型叙事作品不同,只能选取素材而不能编造素材,但它在客观真实的基础上仍然体现出故事特征。所以,运用叙事学分析电视纪录片,不仅是可行的,也是必要的,它能够为纪录片的实践提供更广阔的视野。本文的第二部分是关于《电影传奇》的故事层面研究。主要是通过故事的三元素:事件、人物和环境,分析它叙述了怎样的故事。本文的第三部分是关于《电影传奇》的话语层面研究。这一层面所关注的是《电影传奇》如何叙述故事的具体问题。首先,探讨了影视与文学的一大区别,即电视纪录片是通过视听语言来叙述故事的,这是展开其他部分的前提,也是它区别于其他叙事作品的独特之处。其次,本文分析了《电影传奇》的叙事者与叙事视角两个方面,它所关注的是谁在叙述故事,以及从什么角度叙述故事的问题,不同的叙事者、叙述视角带给观众的叙述体验是不一样的,而《电影传奇》根据所叙述故事的不同,做出了不同的选择,让观众能够更全面、客观地了解事件的发展与人物的性格。本文还从叙事的时间与空间两个方面探讨了《电影传奇》是如何将不同的事件、人物串联在一起的,要将核心事件与附属事件以及相关人物、环境背景条理清晰地叙述清楚,就必须对叙事的时空进行合理的安排,让它们呈现出不混乱的布局,《电影传奇》因此采取了非线性的叙事时间和多维度的叙事空间。最后,本文从叙事策略的角度研究了《电影传奇》通过构建悬念、选择冲突、描写细节这三个方面,分析了该栏目如何能够在吸引观众的同时并“留住”观众。这些叙事策略将整个故事的叙述变得曲折动人,让观众在了解事件的起因、发展与结局的同时,更能够产生情感上的共鸣。《电影传奇》在节目形态与内容上的创新,运用综合的叙事手段所展现出来的一个历史文化纪录片叙事趋势:娱乐元素与纪实手法的结合和大众文化语境下的精英文化表达。在娱乐化、大众化的大背景下,电视纪录片只有做出合理的选择、有益的平衡,才能够在繁杂的电视节目中占据一席之地。
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全文目录
摘要 7-9 Abstract 9-12 1 绪论 12-18 1.1 研究背景 12 1.2 研究目的与意义 12-13 1.3 文献综述 13-15 1.4 研究方法 15-16 1.5 研究思路与内容 16 1.6 相关概念界定 16-18 2 电视纪录片《电影传奇》及其成就 18-22 2.1 电视纪录片《电影传奇》的栏目概况 18-19 2.2 娱乐元素与纪实手法的结合 19-20 2.3 大众文化语境下的精英文化表达 20-22 3 《电影传奇》的故事层面分析 22-26 3.1 曲折复杂的事件 22-24 3.1.1 事件的选取 22-23 3.1.2 核心事件与附属事件 23-24 3.2 性格饱满的人物 24 3.3 反映现实的环境 24-25 3.4 故事化的纪录片 25-26 4 《电影传奇》的话语层面分析 26-49 4.1 纪录片的叙事语言 26-31 4.1.1 声音 26-29 4.1.2 画面 29-30 4.1.3 “双线互补”的声画关系 30-31 4.2 理性与感性相结合的叙事者 31-36 4.2.1 无所不知的解说员 32-33 4.2.2 亲身经历的当事人/见证人 33-35 4.2.3 客串演出的主持人 35-36 4.3 开放的多视角叙事 36-37 4.3.1 客观理性的全知视角 36 4.3.2 还原真相的限知视角 36-37 4.4 非线性的叙事时间 37-42 4.4.1 错综复杂的叙事时序 38-39 4.4.2 张弛有序的叙事时长 39-41 4.4.3 巧妙运用的叙事频率 41-42 4.4.4 总结 42 4.5 多维度的叙事空间 42-44 4.5.1 文献资料营造历史空间 42-43 4.5.2 口述片段营造的现实空间 43 4.5.3 情景再现营造的虚拟空间 43 4.5.4 影片拍摄景地营造情感空间 43-44 4.5.5 总结 44 4.6 戏剧化的叙事策略 44-49 4.6.1 悬念的设置 44-46 4.6.2 冲突的选取 46-47 4.6.3 细节的描写 47-49 5 结语 49-50 参考文献 50-53 致谢 53-54
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中图分类: > 艺术 > 电影、电视艺术 > 各种电影、电视:按内容分 > 新闻片、纪录片、文献片
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