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辽朝科举制度研究

作　者: 高福顺
导　师: 武玉环
学　校: 吉林大学
专　业: 中国古代史
关键词: 辽朝 科举制度 生源 进士 总体评价
分类号: K246.1
类　型: 博士论文
年　份: 2008年
下　载: 590次
引　用: 5次
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内容摘要


本文主要以辽朝为研究范围,以科举制度为研究对象,在总结、吸收前贤研究成果的基础上,运用历史学、历史地理学、二重证据法等史学研究方法,通过对辽朝科举制度的形成和发展、辽朝科举考试的生源、辽朝科举考试的运行机制、辽朝科举考试次数与录取人数、辽朝进士称谓考辨的分析、论述,揭示了辽朝科举制度的发展、演变及其复杂深重的历史内涵,阐明了辽朝科举制度与中原王朝的天然联系,以及辽朝科举制度在中国科举史上的地位与作用。

全文目录


内容提要  4-8
导论  8-23
  一、研究意义  8-10
  二、研究现状  10-16
  三、研究思路  16-17
  四、史料运用  17-20
  五、创新点  20-23
第一章 辽朝科举制度的形成和发展  23-49
  一、辽朝以前科举制度的发展概况  23-26
  二、辽朝科举制度的初创  26-36
    1. 辽朝科举取士的出现  27-32
    2. 初创时期辽朝科举制度的特征  32-36
  三、辽朝科举制度的发展  36-41
  四、辽朝科举制度的鼎盛  41-47
  五、辽朝科举制度的尾声  47-49
第二章 辽朝科举考试的生源  49-85
  一、辽朝中央官学输送的科举考试生源  49-56
    1. 国子学  49-51
    2. 五京学  51-56
  二、辽朝地方官学输送的科举考试生源  56-74
    1. 上京州学  56-59
    2. 中京府州学  59-62
    3. 南京州学  62-64
    4. 东京府州学  64-70
    5. 西京州学  70-74
  三、辽朝私学教育输送的科举考试生源  74-85
    1. 家学教育  75-76
    2. 私塾教育  76-77
    3. 讲学教育  77-85
第三章 辽朝科举考试的运行机制  85-118
  一、辽朝科举应试的对象  85-94
  二、辽朝科举考试的应试科目  94-102
    1. 常举应试科目  94-99
    2. 制举应试科目  99-102
  三、礼部贡院和知贡举  102-106
    1. 礼部贡院  102-104
    2. 知贡举  104-106
  四、辽朝科举考试的程序  106-112
  五、辽朝科举考试的内容  112-118
第四章 辽朝科举考试次数与录取人数  118-146
  一、辽朝开科次数和年限  118-124
    1. 辽朝进士科放进士的次数  118-122
    2. 辽朝进士科放进士的年限  122-124
  二、辽朝科举考试的分等录取和录取人数  124-133
    1. 辽朝科举考试的分等录取  124-127
    2. 辽朝科举考试的历科录取人数  127-133
  三、历科状元与擢第进士之礼遇  133-146
    1. 历科状元  134-142
    2. 擢第进士之礼遇  142-146
第五章 辽朝进士称谓考辨  146-184
  一、辽朝业进士、乡贡进士考  147-153
    1. 辽朝业进士考  147-148
    2. 辽朝乡贡进士考  148-153
  二、辽朝举进士、前进士考  153-158
    1. 辽朝举进士考  153-155
    2. 辽朝前进士考  155-158
  三、辽朝殿试进士考  158-163
  四、辽朝特恩赐第进士  163-166
    1. 居功转赏  163-165
    2. 因功受赏  165-166
    3. 纳钱纳粟出身  166
    4. 等待进士  166
  五、辽朝进士题名录及说明  166-184
第六章 辽朝科举制度的总体评价  184-211
  一、辽朝科举制度的总体演进特征  184-190
    1. 辽朝科举制度是唐宋科举制度的继承与发展  184-185
    2. 辽朝科举制度的施行是辽朝选官制度的重大变革  185-187
    3. 辽朝科举制度成为向北方游牧民族传播中原儒家文化的工具  187-189
    4. 辽朝科举制度具有明显的民族性特征  189-190
  二、辽朝科举制度的历史作用  190-205
    1. 为辽朝官僚机构输送大批治世人才  190-198
    2. 促进儒家文化在北方草原的广泛传播  198-205
  三、辽朝科举制度发展演变的历史局限性  205-210
    1. 辽朝科举制度发展的地域不平衡性  205-209
    2. 辽朝科举制度发展的相对滞后性  209-210
  四、结束语  210-211
主要参考文献  211-231
攻读博士学位期间发表的文章  231-232
论文摘要  232-235
Abstract  235-239
后记  239-240

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中图分类: > 历史、地理 > 中国史 > 封建社会（公元前475~公元1840年） > 隋、唐至清前期（581~1840年） > 辽、金（916~1234年） > 辽（契丹）（916~1125年）、西辽（1124~1218年）
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