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济南市中学生社团发展研究

作　者: 王鑫
导　师: 纪培荣
学　校: 山东大学
专　业: 公共管理
关键词: 中学生社团社团发展素质教育发展研究
分类号: G635.5
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 95次
引　用: 2次
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内容摘要

伴随我国教育改革的发展和社会开放进步,人才观念正悄悄发生着变化,社会更需要全面发展的建设者。中学生社团培养学生全面发展的教育功能,日益得到教育工作者的肯定,成为中学推进素质教育的有效手段。许多中学建立了不同类型的社团,以培养学生自主能力、锻炼实践能力、磨练意志品质、丰富学生业余生活。但是,笔者通过调查发现,济南市中学生社团发展良莠不齐,在教育理念、管理水平、师资保障等等方面还存在些许问题,影响了中学生社团的健康快速发展。本文通过问卷调查、访谈等方式对济南市中学生社团活动以及发展现状做了初步了解,并提出相应的对策,为今后更好地发展济南市中学生社团的活动提供科学依据。本文运用文献研究、问卷调查、访谈、比较研究等方法对济南市十四所中学的学生社团进行了调查,并针对现状进行了深入分析,提出了相应的对策。第一章对中学生社团概念、性质、功能进行界定。中学生社团,即在正常课堂教学之外,由学校教育机构监管的具有教育功能的学生组织。它具有自主性、多样性、时代性、开放性、松散性等特点。同时与大学生社团相比它又具有受社会重视程度低、规模小、社会影响力小的特点。第二章介绍了济南市中学生社团发展历程与现状,并对现状进行分析,找出制约社团发展的因素和存在的问题。首先,济南市中学生社团大部分在校团委领导下,社团数目不多,参加人员以低年级为主；其次,近一半社团建立了社团规章,开展的社团活动满足了学生的基本需求。但也存在着诸多问题：一是社团规章简单,执行不力；社团活动创新不足,缺乏内涵；社团干部素质参差不齐；二是学校对社团发展重视不够,缺乏专业老师的有效指导和受时间、场地、资金等条件制约。第三章介绍了国外关于学生社团的管理及经验。与国内不同,国外学校和社会各界对社团采取积极支持的态度,社团本身在种类、制度、管理、物资方面都具备成熟的条件,值得我们借鉴。第四章针对上述问题,提出济南市中学生社团发展的对策思考。从社团外部讲,需要各级教育部门更新观念,建立科学管理制度,保障社团顺利发展；与目前中学设立的综合实践课相结合,优势互补,为社团快速发展创造条件；加强对社团干部的培养,使之成为社团的有力领导者;同时在师资、时间、场地、设备等方面也需必要的帮助。从社团内部看,健全规章制度并严格执行,让社团逐步形成科学化管理；提升社团文化内涵、创新活动方式、加强社团间交流,都将保障社团持续健康发展。

全文目录

中文摘要  8-10
ABSTRACT  10-12
第一章绪论  12-27
  1.1 研究目的及意义  12-16
    1.1.1 研究目的  12-15
    1.1.2 研究意义  15-16
  1.2 中学生社团的概念、性质及功能  16-23
    1.2.1 中学生社团概念  16
    1.2.2 中学生社团的性质  16-18
    1.2.3 中学生社团的教育功能  18-23
  1.3 目前国内外的研究现状综述  23-25
    1.3.1 国外研究现状  23-24
    1.3.2 国内研究现状  24-25
  1.4 研究对象与方法  25-27
    1.4.1 研究对象  25
    1.4.2 研究方法  25-27
第二章济南市中学生社团的现状及问题分析  27-39
  2.1 济南市中学生社团发展的历程与现状  27-34
    2.1.1 济南市中学生社团的发展历程  27-29
    2.1.2 济南市中学生社团的现状  29-34
  2.2 济南市中学生社团发展中存在的问题及原因  34-39
    2.2.1 社团组织内部存在的问题及原因  34-35
    2.2.2 影响社团发展的外部问题及原因  35-39
第三章国外关于学生社团的管理及经验借鉴  39-42
  3.1 社会和学校对学生社团高度重视  39-40
    3.1.1 全社会重视素质教育理念为社团发展提供土壤  39
    3.1.2 学校积极鼓励社团发展  39-40
    3.1.3 社会各界对社团发展积极支持  40
  3.2 社团自身严格的组织和管理制度  40-42
    3.2.1 健全的社团管理制度  40-41
    3.2.2 种类繁多的社团类型  41
    3.2.3 多渠道的资金来源  41-42
第四章济南市中学生社团发展的对策思考  42-48
  4.1 创造良好外部环境促进中学生社团发展  42-45
    4.1.1 建立科学管理制度,保障社团顺利发展  42-43
    4.1.2 与综合实践课相结合,发挥学生自主性  43-44
    4.1.3 加强对社团干部的培养  44-45
    4.1.4 改变教育思路,给予师资支持  45
    4.1.5 必要的时间和物质保障  45
  4.2 加强中学生社团自身管理  45-48
    4.2.1 健全规章严格执行  45-46
    4.2.2 提升社团文化内涵  46-47
    4.2.3 创新形式加强交流  47-48
结语  48-50
附录  50-56
  (一) 中学生社团调查问卷(学生)  50-54
  (二) 中学生社团访谈提纲(社长)  54-55
  (三) 中学生社团访谈提纲(团委书记)  55
  (四) 中学生社团访谈提纲(指导教师)  55-56
参考文献  56-60
致谢  60-61
学位论文评阅及答辩情况表  61

济南市中学生社团发展研究

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