学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
中国传统教育思想对现代大学理念的影响研究
作 者: 徐秋玲
导 师: 贺祖斌
学 校: 广西师范大学
专 业: 高等教育学
关键词: 中国传统教育思想 现代大学理念 影响
分类号: G649.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 86次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
一般所说的现代大学理念源自西方,但这并不意味着我们所构建的现代大学理念向西方看齐。相反,我们的现代大学理念应根植于自己的本土资源与中国语境,充分彰显中国民族特色。本文综合运用文献研究法、历史比较法、个案分析法、抽象思维法等方法,就中国传统教育思想进行了概述,将中国传统教育思想对现代大学理念的影响进行了分析,对现代大学理念的发展趋势提出了自己的观点。本研究对现代大学制度的改革,具有一定的借鉴作用和参考价值。本研究共分四部分。第一部分为导言。主要从背景分析入手,提出研究问题,在此基础上阐明研究目的、意义及主要研究方法。第二部分对中国传统教育思想进行概述。中国古代原创性教育思想成果丰富,影响深远。对其进行梳理、探究,会对现代大学理念的创新及本土化提供可资借鉴的传统资源。本部分分为《大学》、《学记》的教育思想、孔子的教育思想、老子的教育思想、其它的教育思想,如颜之推、朱熹、王守仁等人的教育思想。孔子的教育思想可以分为:一,怀抱“学而优则仕”的教育理想;二,“人皆可以为圣贤”,开创“有教无类”的平民教育先河;三,“仁”的精神,“礼”的教育;四,形成一套教学方法:学思行结合、启发诱导、因材施教、实事求是。老子的教育思想可以分为:一,“道法自然”,顺应教育规律教学;二,提倡“行不言之教”;三,提倡平等,“一视同仁”;四,换位思考,辩证思维,修身养性,平和心态。第三部分是中国传统教育思想对现代大学理念的影响分析。首先概述现代大学理念,将其分为1898—1949年的大学理念;1949—1976年的大学理念;改革开放以来的大学理念。1898—1949年,中国从近代向现代过渡。期间以蔡元培、梅贻琦、张伯苓和竺可桢等为代表的教育家们积极倡导西方教育理念;1949—1966年,是我国社会主义大学教育理念的初创探索期;1977年至今,是现代大学理念的恢复与重构期。其次对影响现代大学理念的因素进行分析。影响现代大学理念的因素主要有:国外先进大学理念的影响、国内教育大师的思想引导、国内政治经济环境的影响、中国传统教育思想的影响。第三,重点分析中国传统教育思想对现代大学理念的影响。中国传统教育思想有三个显著特点:教育目标明确;德育第一;强调通过内省的方式提高自身的修养。这三点对现代大学理念影响深远。第四部分是现代大学理念的发展趋势。本章把传统教育思想的精髓分为三个部分,提出在传统教育思想的影响下,现代大学应该具有的理念。可以分为“道法自然”的理念、“和而不同”的理念、“止于至善”的理念。“道法自然”的理念分为遵循规律、以人为本、自主自治等内涵;“和而不同”的理念分为大学和谐发展却独具特色双重含义;“止于至善”的理念倡导大学德育为先、通识教育和服务社会。最后结论部分,对研究结果和不足之处进行了总结和归纳,并提出设想。
|
全文目录
中文摘要 3-5 ABSTRACT 5-10 一、导言 10-17 (一) 问题提出 10-11 (二) 研究意义 11-12 1.理论意义 11-12 2.现实意义 12 (三) 文献综述 12-14 1.已有研究状况 12-14 2.创新之处 14 (四) 概念的界定 14-15 1.传统与现代 14-15 2.教育思想 15 3.大学理念 15 (五) 研究思路及方法 15-17 1.研究思路 15 2.研究方法 15-17 二、中国传统教育思想概述 17-22 (一) 《大学》、《学记》的教育思想 17-18 (二) 孔子的教育思想 18-19 (三) 老子的教育思想 19-20 (四) 其他的教育思想 20-22 三、中国传统教育思想对现代大学理念的影响分析 22-30 (一) 现代大学理念概述 22-23 (二) 影响现代大学理念的因素分析 23-26 1.国外先进大学理念的影响 23-25 2.国内教育大师的思想引导 25-26 3.国内政治经济环境的影响 26 4.中国传统教育思想的影响 26 (三) 中国传统教育思想对现代大学理念的影响分析 26-30 1.目标明确 27 2.德育第一 27-28 3.强调内省 28-30 四、现代大学理念的发展趋势 30-38 (一) 道法自然,天人合一 30-32 1.遵循规律 30-31 2.以人为本 31-32 3.自主自治 32 (二) 和而不同,中庸为道 32-35 1.和谐发展 33 2.独具特色 33-35 (三) 上善若水,止于至善 35-38 1.德育为先 35-36 2.通识教育 36-37 3.服务社会 37-38 五、结论 38-44 参考文献 44-48 附录 48-49 致谢 49-50
|
相似论文
- 大型汽轮机转子动平衡测控系统研制,TH877
- 英语课堂形成性评估与学生学习态度研究,H319.3
- 断指再植患者重返工作的影响因素分析,R658.1
- 对农村初级中学学生数学学习兴趣的调查与研究,G633.6
- 市级旅游用地规划环境影响评价研究,X820.3
- 基于能源消耗的建筑工程生态足迹评价,X826
- 低蛋白日粮添加合成氨基酸和小肽对肉仔鸡的影响,S831.5
- 来华留学生心理健康状况及其影响因素研究,B849
- “网络红人”现象及其对青少年思想政治教育的冲击,G41
- 手机媒体对大学生道德价值观影响及对策研究,G641
- 福建省业余网球教练员现状及影响因素研究,G845
- 中国碳排放水平的区域差异及影响因素分析,X502
- 公路环境影响公众参与评价量化模型研究,U41
- 建筑工程生命周期人体健康损害评价体系研究,R131
- 当代流行文化对“90后”价值观的影响研究,C913.5
- 流动人口的户籍迁移意愿及其影响因素的分析,C924.2
- 西安地区少年儿童网球运动开展现状及影响因素研究,G845
- 我国足球方向硕士研究生学位论文选题现状及发展对策研究,G843
- 地州级卷烟销量预测影响因素研究,F224
- 建设工程事故致因相互影响关系研究,TU714
- 网络语言影响职校学生语用情况的调查及研究,G715
中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 世界各国高等教育概况 > 中国
© 2012 www.xueweilunwen.com
|