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大学生创业意向影响因素实证研究

作　者: 蒲春阳
导　师: 胡培
学　校: 西南交通大学
专　业: 管理科学与工程
关键词: 人格特质大学创业环境创业自我效能社会关系网络创业意向
分类号: G647.38
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 361次
引　用: 2次
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内容摘要

近年来,随着高校毕业生人数的增多,就业压力不断增大,有越来越多的大学生走上了自主创业。在校大学生作为潜在的创业主力军,研究其创业意向有助于加深对大学生创业的探索,推进大学生的创业进程。本文对大学生创业意向的影响因素进行了研究,主要探讨了人格特质及大学创业环境对创业意向的影响。在现有研究基础上,引入创业自我效能概念,建立起大学生人格特质、大学创业环境、创业自我效能、社会关系网络及创业意向之间的理论假设模型。通过访谈和初始问卷调查,对研究构思进行了修正和完善。通过对473位大学生的问卷调查,采用SPSS和AMOS统计软件对所提出的假设进行了检验和分析,并得出了以下主要结论：(1)我国大学生创业自我效能是一个包含机会识别效能、创新效能、风险承担效能、管理效能和关系协调效能五维度的结构模型；(2)大学生主动性人格、成就需要、冒险倾向、大学创业环境与创业自我效能显著正相关；创业自我效能对创业意向有显著的正向预测作用；社会关系网络对创业意向有显著的正向影响；(3)创业自我效能在冒险倾向与创业意向之间起部分中介作用,在主动性人格、成就需要、大学创业环境与创业意向之间起完全中介作用；(4)不同背景因素的大学生的创业自我效能和创业意向存在显著差异：经管类学生的创业意向高于理工类学生,有工作或实习经验的学生的创业意向高于没有任何工作经验的学生,有创业朋友的学生其创业意向也显著高于没有创业朋友的学生,参加过创业教育的学生的创业意向高于没有任何创业教育经历的学生。另外,大学生创业自我效能在专业、有无工作实习经历、是否有朋友创业及创业教育参与程度等背景变量上有显著差异。最后,根据实证研究的结果,有针对性地为提高高校创业教育,培养学生创业心理品质,提高学生的创业自我效能和创业意向提供一些参考意见。同时也讨论了本文的研究局限以及研究展望。

全文目录

摘要  6-7
Abstract  7-12
第1章绪论  12-18
  1.1 研究背景  12
  1.2 问题的提出  12-14
  1.3 研究意义  14-15
    1.3.1 理论意义  14
    1.3.2 现实意义  14-15
  1.4 研究目的  15-16
  1.5 研究内容  16
  1.6 研究流程和方法  16-18
    1.6.1 技术路线图  16-17
    1.6.2 研究方法  17-18
第2章文献综述  18-32
  2.1 创业的概念  18
  2.2 人格特质的相关研究  18-22
    2.2.1 成就需要的相关研究  19-20
    2.2.2 冒险倾向的相关研究  20-21
    2.2.3 主动性人格的相关研究  21-22
  2.3 社会认知理论  22-26
    2.3.1 三元交互决定论  22-23
    2.3.2 自我效能理论  23-26
  2.4 创业自我效能  26-29
    2.4.1 创业自我效能的定义  26
    2.4.2 创业自我效能的测量及维度结构  26-29
  2.5 创业意向  29-30
    2.5.1 创业意向的测量  29
    2.5.2 创业意向的影响因素研究  29-30
  2.6 对已有研究的述评  30-32
第3章研究模型与研究假设  32-42
  3.1 研究模型的提出  32-33
  3.2 理论假设的提出  33-42
    3.2.1 个人特质与创业自我效能的关系假设  33-34
    3.2.2 大学创业环境与创业自我效能的关系假设  34-35
    3.2.3 创业自我效能与创业意向的关系假设  35-36
    3.2.4 个体背景特征与创业自我效能及创业意向的关系假设  36-39
    3.2.5 创业自我效能的中介作用假设  39-40
    3.2.6 社会关系网络与创业意向的关系假设  40-42
第4章问卷设计与数据收集  42-51
  4.1 研究对象  42
  4.2 调研访谈  42-45
  4.3 问卷设计  45-48
    4.3.1 大学创业环境的测量  45
    4.3.2 社会网络支持的测量  45-46
    4.3.3 人格特质的测量  46
    4.3.4 创业意向的测量  46-47
    4.3.5 创业自我效能的测量  47-48
  4.4 预测试  48-49
  4.5 样本回收和人口统计资料  49-51
第5章数据统计分析与假设检验  51-86
  5.1 问卷结构信度和效度分析  51-58
    5.1.1 人格特质的信度和效度分析  52-53
    5.1.2 大学创业环境的信度和效度分析  53
    5.1.3 社会关系网络的信度和效度分析  53-54
    5.1.4 创业意向的信度和效度分析  54
    5.1.5 创业自我效能的信度和效度分析  54-56
    5.1.6 创业自我效能的二阶验证性因子分析  56-58
  5.2 变量间相关分析  58-60
    5.2.1 人格特质与创业自我效能的相关分析  58-59
    5.2.2 大学创业环境与创业自我效能的相关分析  59
    5.2.3 创业自我效能与创业意向的相关分析  59-60
    5.2.4 社会关系网络与创业意向的相关分析  60
  5.3 不同背景特征的差异性分析  60-65
    5.3.1 性别在创业意向上的独立样本T检验  60-61
    5.3.2 专业在创业意向上的独立样本T检验  61-62
    5.3.3 学历在创业意向上的独立样本T检验  62
    5.3.4 个人工作经历对创业意向的独立样本T检验  62-63
    5.3.5 父母的创业经历对创业意向的独立样本T检验  63
    5.3.6 朋友的创业经历对创业意向的独立样本T检验  63-64
    5.3.7 创业教育对创业意向的F方差检验  64-65
  5.4 不同背景因素在创业自我效能上的差异性分析  65-75
    5.4.1 性别在创业自我效能上的独立样本T检验  65-66
    5.4.2 专业在创业自我效能上的独立样本T检验  66-67
    5.4.3 学历在创业自我效能上的独立样本T检验  67-69
    5.4.4 个人工作经历对创业自我效能的独立样本T检验  69-70
    5.4.5 父母的创业经历对创业自我效能的独立样本T检验  70
    5.4.6 朋友的创业经历对创业自我效能的独立样本T检验  70-71
    5.4.7 创业教育参与程度对创业自我效能的F方差检验  71-75
  5.5 研究假设检验  75-81
    5.5.1 创业自我效能及各维度对创业意向的正向影响  75-76
    5.5.2 社会关系网络对创业意向的正向影响  76-77
    5.5.3 创业自我效能在人格特质对创业意向的中介作用分析  77-79
    5.5.4 创业自我效能在大学创业环境对创业意向的中介作用分析  79-81
  5.6 结构方程模型检验  81-86
    5.6.1 创业意向初始模型  81-82
    5.6.2 创业意向修正模型  82-84
    5.6.3 效应分解  84-86
结论  86-90
致谢  90-91
参考文献  91-97
附录1  97-98
附录2  98-99

大学生创业意向影响因素实证研究

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