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高等院校教育成本投入与办学效益DEA评价研究

作 者: 吴峰
导 师: 陈俊国
学 校: 第三军医大学
专 业: 社会医学与卫生事业管理
关键词: 普通高校 成本投入 效益产出 DEA评价
分类号: G649.2
类 型: 博士论文
年 份: 2007年
下 载: 1611次
引 用: 8次
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内容摘要


二十世纪九十年代中后期,随着高等教育的迅速发展,给各国政府带来了巨大的财政压力,学费的不断攀升也给家庭和个人造成了日益沉重的经济负担,办学效益问题日益引起世界各国和社会各界的关注。对于我国这个教育基础相对薄弱、教育资源相对短缺、教育投入相对有限、教育供求矛盾日益突出的发展中国家而言,高等教育的投入巨大,因而,对高校教育成本投入与办学效益进行综合评价,就显得尤为重要和迫切。但是迄今为止,无论在国外还是在国内高等教育界,高等学校成本投入与办学效益评价都被认为是具有很大难度且又相对薄弱的环节。在我国市场经济转型转轨、高等教育步入大众化阶段以及高等教育管理体制改革不断深化的背景下,研究高等院校成本投入与办学效益评价问题,无疑具有很强的理论意义和现实意义。由于教育所提供的教育产品及教育服务的特殊性,使现阶段对教育的投入产出问题的评价一直停留在定性分析层面,传统的评价方法由于条件限定严格、数据要求高等原因,在综合效益评价方面显得无能为力,尤其是在多输入、多输出且评价指标没有统一量纲的情况下,无法发挥作用。为此,本课题参考国内外相关文献,选择具有一定产业特性的我国普通高等院校作为切入点,利用多投入多产出分析法——数据包络分析法(Data Envelopment Analysis, DEA),将收集的资料进行量化分析,建立了DEA综合评价指标体系,利用DEA分析法中的可控制变量CCR/BCC模型、产出导向变动规模报酬不可控变量模型(NCN)、成本模型(Cost Model)和麦氏生产力指数模型(MPI),选取四所具有同质性高等院校四年的资料进行办学效率对比,得出了一定的结论。对高等教育成本投入和高校办学效益评价提供了一个新的思路和方法。论文主要包括以下五个部分:第一部分:对高等院校成本投入与办学效益评价的基础理论进行了探讨和分析。第二部分:首先对传统的评价方法进行了归纳和分析,选择适合本研究的方法,其次就DEA理论与DEA应用于高等教育绩效评价的相关文献进行回顾分析,以奠定本研究的数学模型与实证的基础。第三部分:对普通高等院校教育成本投入进行了分析和研究,并构建了包括劳动投入、财力投入和物力投入为主要指标的DEA评价投入指标体系。第四部分:对普通高校办学效益进行了分析和研究,建立了包括人才培养产出、科学研究产出和社会服务产出为主要指标的DEA评价产出指标体系。第五部分:在上述研究的基础上,结合实际,对建立的投入产出指标体系进行了筛选,选取了四所具有同质性的高校四年的投入产出资料,利用可控制变量CCR/BCC模型、NCN模型、成本模型和MPI模型进行了办学效益的DEA评价研究,得出了评价结论并提出了针对性建议。

全文目录


英文摘要  6-8
中文摘要  8-10
论文正文 高等院校教育成本投入与办学效益DEA 评价研究  10-129
  前言  10-13
    一、研究背景与目的  11
    二、研究方法  11
    三、研究结构  11-13
  第一部分 基础理论研究  13-39
    一、教育市场化理论  13-21
    二、马克思的相关理论及思想  21-23
    三、公共产品理论  23-26
    四、人力资本理论  26-32
    五、教育与经济增长关系理论  32-36
    六、教育成本分担理论  36-39
  第二部分 评价方法研究  39-62
    一、教育评价的定义  39
    二、教育评价的基本原则  39
    三、教育评价方法综述  39-45
    四、数据包络分析法(DEA)研究  45-59
    五、DEA 评价高等教育文献分析  59-60
    六、DEA 评价方法的优势与限制  60-62
  第三部分 普通高等院校教育成本投入分析  62-86
    一、教育成本概念  62-69
    二、普通高校教育成本投入分析  69-84
    三、普通高校成本投入DEA 评价指标体系的构建  84-86
  第四部分 普通高等院校办学效益分析  86-104
    一、办学效益的理论分析  86-90
    二、高等学校办学效益的理论分析  90-95
    三、高等教育效益的分类  95-96
    四、普通高校产出分析  96-100
    五、普通高校产出指标体系的构建  100-104
  第五部分 实证研究  104-121
    一、实证设计  104-106
    二、实证结果分析  106-119
    三、结论与建议  119-121
  全文总结  121-123
  致谢  123-124
  参考文献  124-129
文献综述一 高等教育成本效益研究现状及趋势  129-142
文献综述二 数据包络分析法(DEA)的研究进展  142-147
在读期间发表论文统计  147

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 世界各国高等教育概况 > 中国
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