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法律如何被理解

作　者: 沈瑜
导　师: 张永和
学　校: 西南政法大学
专　业: 法学理论
关键词: 法律理解法律思维法律语言涉诉信访法律援助
分类号: D90
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

法律是一门科学,用科学的方法来理解法律,并以此为基础,寻求法律存在的价值意义,一直是法学家和法律家们的努力。然而,问题在于法律适用的对象是所有的社会成员,他们对法律的理解程度决定了法律效力的边界。社会成员,尤其是当事人,由于受到知识、社会地位、生活经验、情趣爱好等前见的限制,甚至由此滋生的偏见的影响,这就是使得法律的被理解值得怀疑。本文旨在对法律理解的现状作阐述性研究,即从法社会学与法人类学的视角通过描述一个社会成员因债权债务纠纷而卷入一场侵权诉讼后如何带着“关于法律理解”的认识,解决具体问题的过程。在诉讼中,被告通过思想、言语、行动完整地呈现了她对法律、法院判决的“不理解的理解”,即对法律条文的内在逻辑以及事实与法律的之间的逻辑的认知。囿于自我利益的约束、知识的狭隘和社会地位的偏见等等,她展现的是完全不同于立法者和法官的法律理解。因为对法律的不理解,她希求通过“对话商谈”——涉诉信访的途径来纠正她认为的错误的判决。从这个个案分析的情况来看,当事人的法律理解并不是对一个纯粹的客观事实的思考,她渗透了社会成员对法律百倍的热情和期望,她心境中的法律图景是能够帮助她实现一切利益的救命草,从而忽视了法律的公共理性和维护公共利益的本质。这就使当事人在理解法律时蒙上了自我利益最大化的阴影,一旦判决不能满足她的设想,便易产生法官错误枉法裁判、司法不公的偏见,毅然走上信访之路。不仅仅使司法公信力荡然无存,也给法院的审判工作带来了无尽的困扰。描述当事人法律理解的逻辑进路以及法律理解的障碍,才能客观的看待因法律不理解而形成涉诉信访的社会现象,从而为法院以及政府部门有效解决涉诉信访中的难题提供对策。透过个案,笔者发现,缺乏对法律理解的客观基础,是当事人理解法律的障碍。这个客观基础包括:法律专业知识、平衡的利益和公正的立场。当事人需要专业人士给予她们知识,帮助他们消除偏见。实践中总结出的积极发挥法官释法、律师援助、法律咨询的工具性意义不失为一条捷径。但是,这一系列举措需要政府各级部门对当事人权利的关怀,从政策和财政上支持,给所有社会成员更好的理解法律构筑一个良好的平台。这是建设法治社会的需要。

全文目录

内容摘要  4-6
Abstract  6-9
引言  9-17
  （一）问题的缘起  9-11
  （二）研究综述  11-13
  （三）研究方法与研究框架  13-15
  （四）相关概念界定  15-17
一、“法官判错了”  17-27
  （一）案情始末和法律处置  17-20
  （二）法官是如何思考的  20-22
  （三）法律的另一种理解  22-27
二、当事人法律理解的泥淖  27-35
  （一）法律语言的技术性——信访者难以逾越的技术鸿沟  27-29
  （二）逻辑起点的自我性——法律为我所用的“我向思维”  29-32
  （三）自我定位的弱势性——权力边缘人的偏见  32-35
三、法律的弥散和认同  35-41
  （一）判决不理解引发的信访  35-38
  （二）法律需不需要被民众理解和接受  38-41
四、法律理解的可能性  41-48
  （一）法律语言的迷思  41-43
  （二）法官释法的探寻  43-46
  （三）律师、法律援助以及法律咨询的工具价值  46-48
五、结语  48-50
致谢  50-52
参考文献  52-55
附录一：文字资料目录  55-56
附录二：录音整理资料目录  56

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