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运动人群与非运动人群注意特征比较及注意机制研究

作　者: 迟立忠
导　师: 梁承谋
学　校: 北京体育大学
专　业: 体育教育训练学
关键词: 注意特征注意品质注意转移注意广度注意集中注意稳定性
分类号: G804.8
类　型: 博士论文
年　份: 2004年
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内容摘要

运动员注意特征研究始终是运动心理学领域最具应用与理论价值的研究课题之一。在系统回顾、评述近期运动领域注意研究工作的基础上,本研究针对目前运动员注意特征研究在方法及理论前提方面存在的不足,尝试借鉴认知心理学任务转换及双重任务等研究范式,对运动人群与非运动人群的认知特征进行了新的探索性比较研究,并对几项重要但却长期被忽视的运动注意研究前提进行了深入的思考。在本研究实证部分的两项实验中,被试为某体育大学运动系和人体科学系的116名本科生,以及国家射箭冬训集训队31名运动员。通过自行设计的在Presentation软件上编制和运行的《BTL-C-注意品质测试软件(V1.0)》(部分采用其它作者研制《BTLYR注意能力测试软件》),对一般水平不同运动项目运动员、国家队优秀运动员以及及非运动员的注意品质特征(注意集中稳定性、注意分配、注意转换、注意广度等)进行了对照性研究,得出以下主要研究结果:1.一般水平不同项目运动员在个别注意特征上呈现差异。一般水平不同项目运动员在注意抗干扰能力、注意转移、注意广度特征上未呈现显著的项目间差异。一般水平不同项目运动员注意稳定性的项目间差异表现为,乒羽组、举重投掷组被试的注意集中程度由第二到第三时段发生显著变化,表现为乒羽组注意集中程度提高,举重投掷组注意集中程度下降。拳击组被试注意集中程度在各时间段无显著变化,即注意集中性更趋于稳定而少波动。2.一般水平不同项目运动员与非运动员在一些注意特征上呈现差异。非运动员的注意抗干扰能力好于乒羽组、拳击组运动员,与举重投掷组无显著差异。在注意稳定性方面,乒羽组与举重投掷组运动员由测试的第二时段(3~4分钟)至第三时段(5~6分钟)注意力变得更为集中,之后相对稳定;非运动组由第三到第四时段发生显著变化,表现为注意集中程度下降。在注意分配方面,非运动员的注意分配能力好于乒羽组、拳击组运动员。在反应转换方面,非运动组好于其它三个专项组。3.一般水平不同项目运动员及非运动员在一些注意特征上呈现出性别差异。注意分配的组内性别比较发现,乒羽组与举重投掷组女性的注意分配能力好于男性,非运动组男女注意分配未呈现显著差异。在注意广度方面,乒羽组、投掷举重组男运动员对各位置刺激的觉察效果比女运动员更稳定,非运动组男性比女性对各位置刺激的觉察更稳定性。4.高水平运动员与一般水平运动员在一些注意特征上呈现显著差异。高水平射箭运动员的注意集中能力显著高于其它专项组运动员(乒乓球、固<WP=3>定靶射击、活动靶射击)。高水平射箭运动员内部两个组别(主力组和非主力组)在注意品质特征上未呈现显著差异。综合本研究及过往研究成果,就运动员注意特征研究的几项重要前提假设提出以下初步看法:运动员人群与非运动人群在一般注意特征方面的差异不如人们直觉认定的那么显著;普遍认可的注意特征的项目差异与专项训练的关系尚不清晰;运动员的注意特征可从特质与状态的角度作进一步研究;应从运动员整体认知特征角度研究运动员的注意特征。

全文目录

1 问题的提出  7-9
  1.1 问题  7-8
  1.2 研究目的  8
  1.3 研究内容与技术关键  8-9
  1.4 研究的意义与价值  9
2 研究综述  9-19
  2.1 认知心理学注意研究现状  9-13
    2.1.1 选择性注意机制研究  9-12
    2.1.2 分配性注意机制研究  12-13
  2.2 运动心理学注意研究现状  13-19
    2.2.1 运动领域分配性注意研究  13-14
    2.2.2 运动领域选择性注意研究  14-15
    2.2.3 运动领域注意个体差异研究现状  15-16
    2.2.4 运动员注意品质测量的研究概况  16-18
    2.2.5 运动领域注意研究的未来发展趋势  18-19
3 一般水平运动员与非运动员注意品质的比较性研究  19-34
  3.1 研究目的  19-20
  3.2 研究方法  20-25
    3.2.1 被试  20
    3.2.2 研究设计  20
    3.2.3 注意品质的操作定义及测试材料  20-24
    3.2.4 测试程序及数据收集  24-25
  3.3 研究结果  25-29
    3.3.1 注意特征间相关显著性检验  25
    3.3.2 不同项目运动员的注意特征及与非运动员的比较  25-27
      3.3.2.1 注意集中特征比较  25-26
      3.3.2.2 注意转移特征比较  26
      3.3.2.3 注意分配特征比较  26
      3.3.2.4 注意广度特征比较  26-27
    3.3.3 运动员注意特征的性别间比较较  27-29
  3.4 分析与讨论  29-34
    3.4.1 运动员与非运动员抗干扰能力及注意稳定性征分析  29-31
    3.4.2 运动员与非运动员注意分配特征分析  31-32
    3.4.3 运动员与非运动员注意转移特征分析  32-33
    3.4.4 运动员与非运动员注意广度特征分析  33-34
    3.4.5 注意特征的性别差异分析  34
4 高水平运动员注意品质特征研究  34-38
  4.1 研究目的  34-35
  4.2 研究方法  35-36
    4.2.1 被试  35
    4.2.2 研究设计  35
    4.2.3 测试材料  35
    4.2.4 测试程序及数据收集  35-36
  4.3 研究结果  36-37
    4.3.1 高水平运动员射箭的注意特征及与其它项目运动员之比较  36-37
    4.3.2 高水平射箭运动员的神经心理特点  37
  4.4 分析与讨论  37-38
    4.4.1 高水平运动员注意品质特征  37-38
    4.4.2 高水平运动员神经心理特点及其与注意特征关系初探  38
5 总讨论  38-43
  5.1 关于运动员与非运动员注意特征的差异  39-40
  5.2 关于不同专项运动员注意特征的差异  40-41
  5.3 关于一般性注意特征与特殊运动情境下注意技能的关系  41-42
  5.4 关于运动员注意特征与认知特征的关系  42-43
6 结论  43-44
7 参考文献  44-55
致谢  55-56
附录一  56-57
附录二  57-60

运动人群与非运动人群注意特征比较及注意机制研究

内容摘要

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