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社会主义市场经济条件下实现人的全面发展的路径

作　者: 黄原芳
导　师: 钟俊生
学　校: 辽宁石油化工大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 社会主义市场经济 人的全面发展 路径
分类号: B038
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 39次
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内容摘要


人的自由全面发展是社会发展的终极目标,人的全面发展理论也是马克思主义的重要组成部分。我们在建设社会主义市场经济的过程中不仅极大地丰富和发展了人的全面发展理论,而且为实现人的全面发展创造了优越的条件。社会主义市场经济体制的确立和发展,推动了生产力的发展,丰富了人们的物质和精神生活,改变了人们的交往方式,扩展了人们的视野,使人们的思想观念更加开放先进。但是,从资本主义市场经济和传统计划经济里发展而来的社会主义市场经济体制依然存在许多缺陷,制约着人的全面发展。因此,本文通过回顾社会主义市场经济理论的演变过程和马克思主义关于人的全面发展理论,进一步加深对社会主义市场经济体制的理解和理性认识,按照人的全面发展理论所要求的社会历史条件,探讨在社会主义市场经济条件下,实现人全面发展的途径,为培养更多合格建设者和接班人提供必要的理论指导,同时激发广大人们参与建设社会主义市场经济的积极性。全文基本内容分为四部分:第一部分,论述选题来源、研究意义、国内外研究状况以及研究的主要内容和方法。第二部分,社会主义市场经济理论的演变过程,马克思主义关于人的全面发展理论。第三部分,社会主义市场经济对实现人全面发展的优越性和不足。第四部分,分析在社会主义市场经济条件下,如何从主客观两个方面来实现人的全面发展。本文论证最为突出的是第三部分,引用了统计数据,论证比较充分。本文的重点和难点在第四部分,对实现人的全面发展途径的探讨还不够全面,对社会主义市场经济条件下人的全面发展的艰巨性认识不够,今后需要进一步思考研究。

全文目录


摘要  5-6
ABSTRACT  6-10
1 绪论  10-13
  1.1 选题目的及研究意义  10-11
  1.2 国内外研究概况  11-12
  1.3 研究的主要内容和方法  12-13
2. 社会主义市场经济与人的全面发展理论概述  13-23
  2.1 社会主义市场经济理论的演变  14-16
    2.1.1 社会主义市场经济理论的产生  14-15
    2.1.2 社会主义市场经济的内涵  15-16
  2.2 马克思关于人的全面发展理论  16-19
    2.2.1 人的全面发展的科学内涵  16-18
    2.2.2 实现人的全面发展的基本条件  18-19
  2.3 社会主义市场经济与人的全面发展之间的关系  19-23
    2.3.1 社会主义市场经济是实现人全面发展的必经阶段  19-21
    2.3.2 人的全面发展是社会主义市场经济建设发展的必然要求  21-23
3. 社会主义市场经济对实现人的全面发展的优势与不足  23-33
  3.1 社会主义市场经济对实现人的全面发展的优势  23-30
    3.1.1 克服了人对物的盲目依赖  24-25
    3.1.2 为人的全面发展提供了优越的社会条件  25-27
    3.1.3 全面的发展了人的能力  27-28
    3.1.4 改变了人们的生活观念  28-29
    3.1.5 丰富了人们的社会交往  29-30
  3.2 社会主义市场经济对人的全面发展的制约  30-33
    3.2.1 社会主义市场经济仍无法彻底避免人的物化  30-31
    3.2.2 旧体制下的残余思想和社会关系依然存在  31-32
    3.2.3 法律和道德体系还不够完善  32-33
4. 社会主义市场经济条件下实现人全面发展的路径  33-46
  4.1 优化人类生活和发展的环境  33-38
    4.1.1 改善人类生活的自然环境  33-34
    4.1.2 进一步改善人类发展的社会环境  34-38
  4.2 发展教育事业，全面提升人的整体素质  38-44
    4.2.1 全面推进素质教育，促进教育公平  38-40
    4.2.2 重视职业技术教育，发展人的劳动能力  40-41
    4.2.3 树立终身教育理念，构建学习型社会  41-44
  4.3 充分发挥人们的主观能动性  44-46
    4.3.1 在学习的过程中充分发挥人的主观能动性  44-46
    4.3.2 在工作过程中充分发挥人的主观能动性  46
5 结语  46-48
注释  48-49
参考文献  49-52
致谢  52-53
攻读学位期间发表的学术论文目录  53

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中图分类: > 哲学、宗教 > 哲学理论 > 历史唯物主义（唯物史观） > 人民在历史发展中的作用
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