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高职院校产学合作教育研究

作 者: 金卫东
导 师: 宋维红
学 校: 苏州大学
专 业: 高等教育学
关键词: 高职院校 产学合作教育 现状分析 对策研究
分类号: G718.5
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 327次
引 用: 4次
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内容摘要


随着知识经济的崛起和经济全球化进程的加快,我国高等职业教育得到了快速的发展,已经成为中国高等教育体系的一个重要组成部分,具有中国特色和充满生机活力的高等职业教育体系已初步形成。高等职业教育在较好地满足了人民群众接受高等教育的迫切需要的同时,为现代化建设提供了大批技术应用业性人才和高技能人才,为社会主义和谐社会发展提供了强有力的人才支撑。但由于我国高等职业教育的办学历史还不长,我国高等职业教育的发展存在诸多困难和难题,在这一宏观背景下,改革传统的人才培养模式,走产学合作教育之路,是高职高专教育的重要战略选择,大力推进校企合作已经成为高职高专院校可持续发展的关键。产学合作教育是一种利用学校和企业两种教育环境和教育资源,实现课堂教学和实践教学有机结合,培养适合不同用人单位需要的高素质创新人才的教育模式。本文从产学合作教育的理论和实践两个层面、历史与现状两个维度,分析产学合作教育的理论依据和国内外产学合作教育的发展状况,通过对我国高职高专院校开展产学合作教育的现状分析,探索推动高职高专教育产学合作的指导思想、动力机制、工作机制和实践机制,提出解决相关问题的政策性建议和实践对策措施,以期对高职高专院校开展产学合作教育有所借鉴和帮助。

全文目录


中文摘要  3-4
Abstract  4-7
第一章 绪论  7-9
  一、问题的提出和选题背景  7-8
  二、研究的目的与内容  8
  三、研究的方法  8-9
第二章 产学合作教育概念、理论基础及发展  9-20
  一、关于产学合作教育概念  9-10
  二、产学合作教育的理论基础  10-12
  三、产学合作教育的产生与发展  12-20
    (一) 产学合作教育的历史回顾  12-13
    (二) 境外典型产学合作教育模式及其比较分析  13-20
第三章 我国高职高专产学合作教育的现状、存在问题及归因分析  20-30
  一、我国高职高专产学合作教育的发展及现状  20-24
  二、我国高职高专产学合作教育存在问题及归因分析  24-30
第四章 推动高职高专产学合作教育的对策和建议  30-49
  一、高职高专产学合作教育的目标选择  30-33
  二、高职高专产学合作教育的基本原则  33-35
  三、高职高专产学合作教育契合及其稳固运行的动因分析  35
  四、推进高职高专产学合作教育的对策与建议  35-49
第五章 结语  49-50
参考文献  50-51
后记  51

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 各类型职业技术学校 > 高等职业技术学校
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