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论邓小平、江泽民的干部教育思想及其现实启示
作 者: 宋志发
导 师: 李靖
学 校: 吉林大学
专 业: 行政管理
关键词: 干部教育 邓小平和江泽民 培训思想 现实启示
分类号: D262.3
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
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内容摘要
干部教育培训是国家机关及其党政部门按照社会的需要,为了实现党的宗旨和国家发展目标,结合各个历史时期的中心任务,依据党的路线、方针、政策对党的各级干部进行教育和培训的一种社会活动。与其他社会活动一样,干部教育培训具有鲜明的时代性,随着党的历史方位、中心任务的变化和党的路线、方针、政策的不断改进,干部教育培训的指导思想、方针政策、目标内容、方式方法都必将随之不断进行调整,以适应时代的发展、形势的变化和干部队伍建设的新要求。当前,我国正处于经济、政治、文化、社会全面改革和全速发展的历史新阶段,这就需要我们时刻坚持干部教育培训的时代性,以与时俱进的思想观念和精神状态将干部教育培训事业不断推向前进,对此,本文作者以对邓小平、江泽民干部教育思想的分析研究为切入点,结合自身多年干部教育培训工作的经验,在考察二者干部教育思想共性及继承发展关系中,揭示二者干部教育思想的精神实质和本质规律,以期为当前和今后的干部教育培训工作提供一点启发和参考。
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全文目录
内容提要 4-6 引言 6-8 一、邓小平、江泽民干部教育思想的地位 8-11 二、邓小平干部教育思想考察 11-20 (一) 干部教育培训的方针与政策 11-13 (二) 干部教育培训的目标与内容 13-15 (三) 干部教育培训的制度与规划 15-17 (四) 干部教育培训的原则与要求 17-20 三、江泽民对邓小平干部教育思想的继承与发展 20-28 (一) 江泽民对干部教育培训方针的贯彻 20-22 (二) 江泽民对干部教育培训原则的遵循 22-23 (三) 江泽民对干部教育培训制度的完善 23-24 (四) 江泽民对干部教育培训内容的丰富 24-28 四、邓小平、江泽民干部教育思想的现实启示 28-40 (一) 高度重视与常抓不懈贯穿始终 29-31 (二) 理论学习与实践锻炼相互促进 31-32 (三) 政治素养与业务素质齐抓并重 32-37 (四) 教育方法与培训方式灵活多样 37-40 结论 40-42 参考文献 42-44 论文摘要 44-48 ABSTRACT 48-51 后记 51
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中图分类: > 政治、法律 > 中国共产党 > 党的建设 > 组织建设 > 党的干部工作
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