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手机媒体传播现象研究

作 者: 王克茹
导 师: 李建伟
学 校: 河南大学
专 业: 新闻学
关键词: 手机媒体 个人多媒体终端 信息传播
分类号: G206
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
下 载: 1384次
引 用: 5次
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内容摘要


随着信息技术的不断进步,通讯功能的不断增强,原本作为人际间信息交流中介的手机,现正成为信息社会的主要信息载体与传播媒介,并逐渐演变成手机媒体。手机媒体体现着不同以往任何媒体的传播功能,一方面改变了人们的现有社会生活,另一方面则从传播媒介、传播内容、受众以及负效应这四个方面对原有的大众传播现象产生了积极的影响。手机媒体通过短信、彩信等载体进行信息传播,从传播学的角度考察,它具有分众、定向、即时、互动的特点。手机媒体开创了媒体发展的新时代,它作为人类身体的“新器官”,整合了传统媒体的各种优势,并最终将其变成“内容提供商”;而且它进一步模糊了传统的大众传播者和受众的角色地位,由“用户创造内容”,随即“内容激发传播”,最终“人人都是自媒体”。但手机媒体在发展过程中也难免会产生许多不容忽视的负面影响,如:信息污染、噪音污染和隐私权问题等。手机媒体的移动增值服务产业链由移动通信运营商、内容提供商、服务提供商、设备提供商以及终端设备制造商组成,它们之间必须密切合作,才能在一定程度上推动整个产业的快速发展。此外,还必须解决硬件不完善、专业人员缺乏、广告业配套服务缺失等问题,同时应加强手机传播的法律法规建设及通信政策的监督管理等。

全文目录


中文摘要  3-4
Abstract  4-8
引言  8-9
一、研究综述  9-12
  (一) 选题意义  9-10
    1. 选题缘起  9-10
    2. 选题价值  10
    3. 创新之处  10
  (二) 文献综述  10-12
  (三) 研究方法  12
二、手机媒体概述  12-27
  (一) 手机媒体的发展现状  13-17
    1. 手机媒体在中国  13-16
    2. 手机媒体在国外(以日本为例)  16-17
  (二) 手机媒体的传播载体  17-22
    1. 短信:“请稍后,短消息已发送”  18-19
    2. 彩信:多媒体手机信息  19-20
    3. 彩铃:“我的手机,听我的!”  20
    4. 声讯:“你好:这里是  20
    5. 流媒体:影像传播新平台  20-21
    6. WAP 手机上网:世界在掌上  21-22
    7. WAP PUSH:给你想要的信息  22
  (三) 手机媒体的媒介特性  22-27
    1. 分众:大众细分  23-24
    2. 定向:精准传播  24-25
    3. 即时:方便快捷  25-26
    4. 互动:沟通无限  26-27
三、手机媒体传播分析  27-47
  (一) 传播媒介分析  28-36
    1. 开创媒体新时代  28-29
    2. 人类身体“新器官”  29-30
    3. 媒介大于信息  30-31
    4. 整合传统媒体  31-36
  (二) 传播内容分析  36-40
    1. 内容激发传播  36-38
    2. 新生活方式宣言  38-40
  (三) 传播受众分析  40-44
    1. 融合与改变  42
    2. 人人都是自媒体  42-44
  (四) 传播负效应分析  44-47
    1. 信息污染  44-45
    2. 噪音污染  45-46
    3. 隐私权问题  46-47
四、手机媒体移动增值服务产业链分析  47-51
  (一) 移动通信运营商(MOBILE NETWORKS OPERATOR)  48
  (二) 内容/应用提供商(CONTENT PROVIDER)  48-49
  (三) 服务提供商(SERVICE PROVIDER)  49
  (四) 设备制造商(EQUIPMENT PROVIDER)  49-50
  (五) 终端设备制造商(TERMINAL PROVIDER)  50-51
五、手机媒体的发展问题  51-57
  (一) 手机媒体发展瓶颈  51-52
    1. 手机硬件平台还有发展空间  51-52
    2. 缺乏专业媒体从业人员  52
    3. 手机广告业配套服务亟需解决  52
    4. 软广告与黄赌毒  52
  (二) 手机媒体传播管理  52-55
    1. 加强手机传播的法律法规建设  53
    2. 加强通信政策的监督管理  53
    3. 规范手机传播的伦理道德  53-54
    4. 完善技术层面的防范管理  54
    5. 加强舆论宣传与教育管理  54-55
  (三) 手机媒体前景设想  55-57
注释  57-60
参考文献  60-65
致谢  65

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 信息与知识传播 > 信息与传播理论 > 传播理论
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