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构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展研究

作　者: 杨成友
导　师: 蔡永生
学　校: 贵州师范大学
专　业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 构建社会主义和谐社会促进人的全面发展物质基础智力支持
分类号: D61
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
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内容摘要

构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展是一个互动共进的历史进程,二者是辩证统一的。构建社会主义和谐社会是人的全面发展的重要条件,社会关系的和谐为人的全面发展提供良好的社会环境和自然环境,人只有在和谐的社会关系中才能充分发挥个人的潜能,实现人的自由全面发展。人与自然关系的和谐为人的全面发展提供必要的自然环境,人是自然界的长期发展的产物,人的生存与发展离不开自然界提供的一切物质基础。只有实现人与自然的和谐相处,才能在经济社会发展的同时能够保护好环境,实现经济社会的可持续发展。人的全面发展是构建社会主义和谐社会的重要保证。社会的发展离不开人这个主导因素,没有人的全面发展,社会的发展就缺乏主体力量。构建社会主义和谐社会的最终目标就是要努力实现人的全面发展,而人的全面发展又为构建社会主义和谐社会提供强大的动力和智力支持。同时,研究构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展具有重大的理论意义和实践意义。构建社会主义和谐社会,促进人的全面发展,与马克思主义的社会理想是一脉相承的,是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是贯彻落实科学发展观的具体体现,是全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设的重要组成部分,也是中国特色社会主义事业的本质要求。

全文目录

中文摘要  4-5
Abstract  5-7
引言  7
第一章构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展的一般理论概述  7-23
  1.1 构建社会主义和谐社会的提出及相关理论渊源  7-13
  1.2 马克思主义关于人的全面发展理论的基本内涵  13-16
  1.3 党的三代中央领导集体对马克思人的全面发展理论的继承和发展  16-23
第二章构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展的辩证关系  23-32
  2.1 构建社会主义和谐社会是人的全面发展的重要条件  23-25
  2.2 人的全面发展是构建社会主义和谐社会的重要保证  25-28
  2.3 构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展是互动共进的历史进程  28-32
第三章构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展研究的重要意义  32-39
  3.1 理论意义  32-34
  3.2 实践意义  34-39
参考文献  39-40
致谢  40-41

构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展研究

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