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计算机音乐的教学和应用研究
作 者: 王占威
导 师: 朱敬修
学 校: 河南大学
专 业: 音乐学
关键词: 计算机音乐 计算机音乐教育 课程设置 MIDI 数字音频
分类号: J619-4
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
下 载: 317次
引 用: 4次
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内容摘要
计算机音乐(简称:电脑音乐)是20世纪80年代以来的一种音乐形式,它是现代电子技术、计算机以及其他一些电子音频处理设备同音乐相结合的产物。它的出现大大改变了音乐领域中固有的方法和程式,使原有的音乐制作、音乐创作手法以及音乐教育手段等方面都面临着新的挑战,使我们真正感觉到了来自科技的强大力量。中国在计算机音乐教育的发展中处于一个什么样的现状?在教育中存在什么样的问题?如何改善当前计算机音乐教育的模式?如何更好的掌握计算机音乐的应用等等,都在本文中得到深思和探讨。本文共分四章,第一章概述计算机音乐,首先介绍了计算机音乐的概念和发展情况,然后对计算机音乐的基本技术原理――声音合成做了较为详细的描述,并对计算机音乐教育在我国的发展状况做了简单的总结和说明。第二章阐述计算机音乐教育问题,从计算机音乐学科的课程设置现状出发,通过基本原理的阐述和硬件设备的使用范例,举例说明了MIDI音序软件和硬件、数字音频软件和硬件的使用方案以及当今流行的软件音源和采样器的使用方式。第三章首先阐述了计算机音乐在创作领域的应用,然后通过具体的例子说明了在传统作曲技术理论课程中的使用问题,包括在视唱练耳、和声复调以及配器等课程中的使用思路。第四章简述了MIDI的现状及发展问题,计算机设备的更新问题,选择最优品质的硬件问题,还有对相关师资的培训要求,相关软件的开发问题和学科建设的建议。
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全文目录
中文摘要 3-4 Abstract 4-8 序言 8-10 第一章 计算机音乐概述 10-22 第一节 计算机音乐的概念 10-11 第二节 计算机音乐的发展 11-13 第三节 计算机音乐的基本技术原理――声音合成 13-20 (一) FM 调频( Frequency Modulation)技术 14-15 (二) 罗兰线性算法技术(Roland Linear Arithmetic) 15-16 (三) 采样回放技术(Sample Playback Synthesis) 16-18 (四) 物理建模技术(Physical Modeling) 18-20 第四节 计算机音乐在我国的发展状况 20-22 第二章 计算机音乐教育 22-57 第一节 计算机音乐学科的课程设置现状 22-26 (一) 关于教学软件的问题 24-25 (二) 关于教学硬件的配置 25-26 (三) 关于技术支持的社会环境 26 第二节 MIDI-音序软件与硬件的应用 26-36 (一) MIDl 的诞生 26-29 (二) MIDI 的三个标准GS、GM、XG 29-30 (三) 音序软件和硬件的使用 30-36 第三节 数字音频软件与硬件的应用 36-49 (一) 数字音频的格式 36-41 (二) 数字音频的采录和编辑 41-49 第四节 软件音源和采样器的广泛使用 49-57 第三章 计算机音乐的应用 57-66 第一节 音乐创作和制作类的应用 57-59 第二节 在作曲技术理论课程中的应用 59-66 (一) 视唱练耳教学软件的应用 59-61 (二) 和声与复调课程中的运用 61-63 (三) 配器课的一点思考 63-66 第四章 计算机音乐教学中的困惑与前景展望 66-75 第一节 品质与追求 66-70 (一) MIDI 的现状及发展前景 66-68 (二) 计算机音乐技术的发展需要设备的不断更新 68-69 (三) 选择高品质的计算机音乐设备是每个音乐人的梦想 69-70 第二节 改进和创新 70-75 (一) 计算机音乐学科的应用要求音乐理论课教师对自身素质提出挑战.. 70-71 (二) 从软件的开发看中国计算机音乐科技学科的建设 71-75 结语 75-77 参考文献 77-81 后记 81
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中图分类: > 艺术 > 音乐 > 音乐技术理论与方法 > 音乐工艺学
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