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领导—成员交换关系差异、公平感与群体凝聚力的关系

作　者: 宋卫芳
导　师: 赵国祥
学　校: 河南大学
专　业: 应用心理学
关键词: 领导-成员交换关系差异 公平感 群体凝聚力 多层线性模型
分类号: B841
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
下　载: 522次
引　用: 4次
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内容摘要


领导-成员交换理论(Leader-Member Exchange, LMX)以动态、差异的观点来理解组织中的上下级关系,较以往的领导理论如特质理论、风格理论等有较大的进步,所以三十多年来,领导-成员交换理论成为上下级之间动态关系研究领域的核心。但是,将这一理论应用于群体中进行跨层分析的实证研究还比较少。群体成员和领导之间不同的交换关系对群体效能有什么影响?作为工作群体中群体效能的一个重要指标的凝聚力究竟包含哪些方面的内容?群体成员和领导交换关系的不同意味着资源分配的不均衡,不均衡的分配可能会影响员工的公平感,群体成员的公平认知在群体的领导-成员交换关系差异和凝聚力之间起到了什么样的作用?为了回答这些问题,本研究分两步来进行探讨:研究一,预试,修订群体凝聚力量表,以221名企业单位员工为调查对象,对测量结果进行项目的题总相关检验和探索性因素分析,结果表明工作群体中的凝聚力可以明显地分为人际凝聚力和任务凝聚力两个维度。研究二,正式施测,以509名企业单位员为被试,得到75个群体的数据,对测量数据运用多层线性模型中的四类模型对群体的领导-成员交换关系差异、公平感和群体凝聚力之间的关系进行了探讨。研究结果表明:(1)群体的领导-成员交换关系的差异程度对群体凝聚力的主效应不显著。(2)分配公平、领导解释在领导-成员交换关系差异和群体凝聚力之间没有调节作用。(3)领导公平感在群体的领导-成员交换关系差异和群体凝聚力之间调节作用显著。最后,讨论了本研究的理论意义和实践意义,对研究中的局限性进行了分析并提出了未来研究的方向。

全文目录


摘要  3-4
Abstract  4-9
1 问题的提出  9-10
2 文献综述  10-22
  2.1 LMX  10-18
    2.1.1 LMX 理论及其发展  10-11
    2.1.2 LMX 的维度和测量  11-13
    2.1.3 LMX 理论的相关研究  13-17
    2.1.4 LMX 的研究现状  17-18
  2.2 公平理论的相关理论  18-20
    2.2.1 分配公平  18-19
    2.2.2 程序公平  19-20
    2.2.3 互动公平  20
  2.3 群体凝聚力  20-22
    2.3.1 群体凝聚力的内涵  20-21
    2.3.2 群体凝聚力的维度  21-22
3 概念界定及研究假设  22-27
  3.1 概念界定  22-24
  3.2 研究假设  24-27
    3.2.1 LMX 差异与群体凝聚力  24-26
    3.2.2 公平感的作用  26-27
  3.3 研究框架  27
4 研究的总体构想  27-32
  4.1 研究程序  27-28
  4.2 研究阶段及方法  28-29
  4.3 被试选取及数据收集原则  29
  4.4 假设检验方法  29-32
    4.4.1 运用HLM 进行数据分析的原因  29-30
    4.4.2 模型建构  30-32
5 研究一：预测，修订群体凝聚力问卷  32-35
  5.1 研究目的  32
  5.2 研究方法  32-33
    5.2.1 被试  32-33
    5.2.2 研究工具  33
    5.2.3 统计方法  33
  5.3 结果及讨论  33-35
6 研究二：正式施测及分析  35-45
  6.1 研究目的  35
  6.2 研究方法  35-38
    6.2.1 被试  35-36
    6.2.2 研究工具  36-37
    6.2.3 统计方法  37-38
  6.3 研究结果与讨论  38-45
    6.3.1 测量工具的测量学检验  38-40
    6.3.2 各变量描述性统计分析  40
    6.3.3 变量之间关系的检验  40-45
7 综合讨论  45-51
  7.1 群体凝聚力的结构与测量  45-46
  7.2 LMX 差异、公平感与群体凝聚力的关系  46-50
    7.2.1 LMX 差异与群体凝聚力的关系  46-47
    7.2.2 公平感在LMX 差异和群体凝聚力之间的调节作用  47-50
  7.3 研究价值  50-51
    7.3.1 理论价值  50
    7.3.2 应用价值  50-51
8 结论与展望  51-54
  8.1 结论  51-52
  8.2 本研究的局限  52-53
  8.3 未来研究的方向  53-54
参考文献  54-59
附录  59-64
后记  64

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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 心理学研究方法
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