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完善石家庄地税教育培训机制的实践与思考

作　者: 张郁
导　师: 白德全
学　校: 河北大学
专　业: 公共管理
关键词: 地税干部教育培训机制培训制度
分类号: F812.42
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

地税系统肩负着为国聚财,发展地方经济的光荣使命。随着我国社会主义市场经济体制改革不断深化,社会主义现代化建设不断发展,地税工作在构建社会主义和谐社会中发挥着越来越重要的作用,同时也面临着巨大挑战。如何使整个地税队伍具有持久的战斗力、积极性和主动性,朝着业务技能强、政治素质硬的专业化方向发展,是新时期地税干部队伍建设中需要研究的重大问题,创新培训内容、改进培训方式,提高培训质量则是解决这一问题的关键环节。在分析国内外培训理论的基础上,联系公共管理的有关理论及国内外公务员培训的相关制度,对地税系统的培训机制问题进行分析研究,阐述了地税系统教育培训的发展状况、主要形式及培训机制与实际执行过程中出现的不适应方面,讨论了如何完善制度、改进培训方式、创新管理模式等一系列问题,提出了培训实践操作模型,分析了培训需求、培训实施、效果评估、反馈跟踪等环节中各种因素对于培训效能的影响。并对石家庄市地方税务局的培训机制进行了实证研究,分析了石家庄市地税系统的培训体系构成及机制运行状况,研究了石家庄市地税系统的培训特点及现状。从对培训工作的主观重视程度、参训人员对培训需求的把握、培训力量及方式等方面探讨了影响石家庄市地税系统培训效能的因素,并就提高石家庄市地税系统培训质量提出了建立干部培训与使用相结合的激励机制、保障培训资金、进行培训需求分析、创新培训方式、丰富培训内容等建议。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-10
导论  10-18
  1. 研究背景  10-11
  2. 研究目的  11
  3. 国内外研究现状  11-16
  4. 研究思路和方法  16-17
  5. 研究的创新点  17-18
第1章教育培训机制建立的必要性和基本着力点  18-21
  1.1 培训机制建设的必要性  18-20
    1.1.1 培训机制建设是做好干部培训工作的前提  18-19
    1.1.2 培训机制是做好干部培训工作的全面保障  19
    1.1.3 培训机制是组织管理中不可缺失的要义  19-20
  1.2 建立健全干部培训机制的基本着力点  20-21
第2章石家庄市地税系统教育培训管理体系  21-29
  2.1 石家庄市地税培训体系的构成与运行  21-23
    2.1.1 石家庄市地税系统教育培训情况概述  21-23
  2.2 石家庄市地税系统培训现状分析  23-29
    2.2.1 取得的成绩  23-26
    2.2.2 存在的问题  26-29
第3章影响石家庄市地税系统教育培训质量的因素  29-32
  3.1 影响质量的客观因素  29-30
  3.2 影响质量的主观因素  30-32
第4章提高石家庄市地税系统教育培训质量的建议  32-38
  4.1 完善石家庄市地税教育培训机制的路径选择  32-34
  4.2 完善培训管理制度  34-37
    4.2.1 建立建全干部培训与使用相结合的激励机制和约束制度  34
    4.2.2 建立培训资金保障制度  34-35
    4.2.3 建立需求分析制度  35-36
    4.2.4 创新培训方法、丰富培训内容  36
    4.2.5 建立培训效果评估制度  36-37
    4.2.6 完善培训档案管理  37
  4.3 狠抓培训制度落实  37-38
结束语  38-39
参考文献  39-40
致谢  40

完善石家庄地税教育培训机制的实践与思考

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