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当代高职院校大学生社会实践现状与对策研究

作 者: 蒋大明
导 师: 杨兆山
学 校: 东北师范大学
专 业: 教育学原理
关键词: 高职学生 实践能力 培养 策略
分类号: G712.4
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 63次
引 用: 0次
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内容摘要


随着我国经济的复苏以及产业调整步伐的加快,一大批新兴产业开始迅速崛起。经济社会对生产一线技能人才的需求与日俱增,但高技能职业人才却重金难求。由此,职业教育越来越受重视,高职院校的学生也越来越得到用人单位的青睐。如何将这一良好现状持续下去?一方面,培养学生重视所学专业知识理论,为未来的工作实践奠定必要的专业理论基础;另一方面,重视高职院校学生的社会实践能力,通过学生自我锻炼,实现知和行的有机统一。可见,研究当前高职院校大学生社会实践的建设和管理工作已经成为重要的课题。本论文分三个部分,第一部分对高职院校大学生社会实践的内涵、主要形式、地位与作用进行阐释。第二部分和第三部分则以长春市D校学生社会实践为例,重点对高职院校学生在社会实践活动中存在的问题进行调查和分析归纳,并系统深入对问题存在的原因进行梳理总结,适时提出解决高职院校大学生社会实践问题的具体办法及对策。为高职院校学生社会实践提供了现实的依据,对解决高职院校学生开展社会实践起到了重要的参考作用。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-6
目录  6-7
导论  7-12
  (一) 研究缘起  7
  (二) 研究主题  7
  (三) 研究现状  7-10
  (四) 研究方法  10
  (五) 研究价值  10-12
一、高职院校大学生社会实践的理论阐释  12-14
  (一) 高职院校大学生社会实践的内涵及主要形式  12
  (二) 高职院校大学生社会实践活动的地位与作用  12-14
二、我国高职院校大学生社会实践存在问题及成因分析  14-20
  (一) 高职大学生社会实践活动中存在的问题  14-17
  (二) 高职院校大学生社会实践问题的成因分析  17-20
三、解决高职院校大学生社会实践问题的对策  20-27
  (一) 提高对高职大学生社会实践的认识  20
  (二) 完善、健全学生社会实践机制  20-25
  (三) 强化大学生社会实践的激励机制  25
  (四) 加大经费支持力度  25-27
结语  27-28
参考文献  28-30
附录  30-38
后记  38

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
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