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网络课件的动态生成性教学过程研究

作 者: 黄荣梅
导 师: 李燕;周蓉
学 校: 电子科技大学
专 业: 软件工程
关键词: 网络课件 教学资源 生成性教学 教学过程 教学设计
分类号: TP391.6
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 59次
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内容摘要


随着信息技术不断发展,网络教学已成为了现代教育的发展趋势,新的教学理念和新的学习模式正在形成,网络课件在这种新的教学环境中有着不可替代的作用。网络课件的设计、制作及应用是建立在网络教学资源的基础上。随着对网络教学资源的研究,一种“动态生成性”教学模式成为了现代教育研究的重点。师生与生生互动而产生的动态教学情境及不断融入的各种不确定因素都成为了有意义的动态生成性教学资源。如何捕捉、识别、判断并应用这些可用的动态生成性教学资源就成为了我们研究网络课件动态生成性教学过程的目的和重点。本论文首先分析了我国网络教学发展的现状,其次从网络教学资源的角度研究了动态生成性教学资源,在此基础上对网络课件进行了详细地系统分析、动态生成性教学过程设计及重要模块设计,并对网络课件中的课件资源上传下载、试题库管理及学生自测等功能实现进行了详细设计。

全文目录


摘要  4-5
ABSTRACT  5-8
第一章 绪论  8-12
  1.1 课题研究的背景  8-9
  1.2 课题研究的理论意义  9-10
  1.3 研究方法  10-12
第二章 网络动态生成性教学理论研究  12-19
  2.1 传统教学模式的弊端  12
  2.2 动态生成性教学的研究  12-14
    2.2.1 生成的内涵  12-13
    2.2.2 动态生成性教学过程的内涵  13
    2.2.3 动态生成性教学的特征  13-14
  2.3 网络环境下教学资源的研究  14-19
    2.3.1 教学中的资源  14-15
    2.3.2 静态教学资源应用  15-16
    2.3.3 动态生成性教学资源  16-19
第三章 网络课件及其开发概述  19-26
  3.1 网络课件的概念  19
  3.2 网络课件的开发方法  19-20
    3.2.1 以软件工程的思想来开发网络课件  19
    3.2.2 以教学设计的思想来开发网络课件  19-20
    3.2.3 以教学平台为基础的网络课件开发  20
  3.3 网络课件的开发工具  20-22
    3.3.1 多媒体课件制作软件  20-21
    3.3.2 媒体创作软件  21
    3.3.3 网页编辑软件  21-22
    3.3.4 程序语言设计软件  22
  3.4 用于网络课件开发的相应技术支持  22-24
    3.4.1 JSP 技术  23
    3.4.2 ASP 及ASP.NET 技术  23-24
    3.4.3 技术开发工具的选择  24
  3.5 网络课件开发中数据库工具的选择  24-26
    3.5.1 Access 数据库  24-25
    3.5.2 Oracle 数据库  25
    3.5.3 SQLServer  25
    3.5.4 数据库管理系统的选择  25-26
第四章 网络课件的动态生成性教学过程设计  26-54
  4.1 网络课件的需求分析  26
  4.2 动态生成性教学过程设计  26-31
    4.2.1 教学设计  27-30
    4.2.2 系统总体模型设计  30-31
  4.3 各实体的功能描述与设计  31-42
    4.3.1 核心服务器实体  31-35
    4.3.2 学生实体  35-39
    4.3.3 教师实体  39-42
  4.4 网络课件的动态生成性教学过程的功能设计  42-54
    4.4.1 远程登录  43-44
    4.4.2 网络教程  44-45
    4.4.3 试题库管理系统  45-49
    4.4.4 在线测试系统  49-54
第五章 网络课件的功能实现  54-69
  5.1 信息分析  54-55
  5.2 类设计  55-59
    5.2.1 考生(用户)类  55-57
    5.2.2 试卷类  57-58
    5.2.3 考卷类  58-59
  5.3 表设计  59-61
    5.3.1 学生(考生)表  59-60
    5.3.2 试卷表  60
    5.3.3 考卷表  60-61
  5.4 功能的实现  61-65
    5.4.1 题库管理系统  61-63
    5.4.2 在线测试系统  63-65
  5.5 关键技术与关键代码  65-69
    5.5.1 ADO.NET 2.0 技术  65-66
    5.5.2 数据处理类的实现  66-69
第六章 结论  69-71
  6.1 研究内容总结  69-70
  6.2 研究的不足之处  70
  6.3 生成性教学展望  70-71
致谢  71-72
参考文献  72-74
攻硕期间取得的研究成果  74-75

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