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大学计算机基础操作技能自动测评系统的研究与实现
作 者: 鄢灵
导 师: 刘中宇
学 校: 中南大学
专 业: 教育技术学
关键词: 自动测评 在线测试 Office 对象模型
分类号: TP311.52
类 型: 硕士论文
年 份: 2006年
下 载: 324次
引 用: 3次
阅 读: 论文下载
内容摘要
近年来,IT技能自动测评无论在理论上和应用上都得到了飞速发展,测评技术也进一步成熟,随着信息技术的迅猛发展,为满足高校《大学计算机基础》课程考核的需要,各高校纷纷进行操作技能自动测评的研究和尝试,大多数高校已经或者即将把在线测试作为组织考试的一种手段。本文针对《大学计算机基础》课程中的操作技能部分进行了研究,并开发了一个自动测评系统。本研究进行了技能自动测评的理论、技术的研究和探讨,为改革传统的考试模式提供新的理论参考和依据,特别是结合《大学计算机基础》课程进行了具体的教学考试改革研究,开发的在线测评系统实现了关于PowerPoint演示文稿设计、Word编辑排版的题库制作、在线测试和自动评分。本文首先对IT技能自动测评系统特点和总体结构进行阐述,研究大学计算机基础操作技能的功能需求,并对系统开发中应用到的各种技术和开发平台进行简单的介绍,然后通过对测评内容的分析,结合关系数据库的设计特点,提出了自动测评系统数据库的设计方法和步骤,并且完成了整个自动测评系统的总体和详细设计。在大学计算机基础操作技能自动测评系统的开发过程中构建了相应的应用实例和测评程序,并阐述了系统实现的关键技术及部分功能的具体实现方法。所开发的系统具有模块化、可重用、易维护等特点,最后对今后的工作进行了展望。
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全文目录
摘要 4-5 ABSTRACT 5-8 第一章 绪论 8-15 1.1 开发大学计算机基础操作技能自动测评系统的意义 8-11 1.1.1 改革传统的教学和考试模式 8-10 1.1.2 计算机网络化考试已成为当今考试的发展方向 10-11 1.1.3 技能测评是计算机考试自动化测评的难点和热点 11 1.2 计算机基础操作技能自动测评系统发展现状 11-13 1.3 本研究的主要工作和论文的组织结构 13-15 1.3.1 本研究的思路和方法 13-14 1.3.2 本研究的主要工作 14 1.3.3 论文的组织结构 14-15 第二章 IT技能自动测评技术 15-19 2.1 IT技能自动测评技术概述 15 2.2 IT技能测评一般模型 15-16 2.3 IT技能自动测评试题表现技术 16-17 2.4 自动测评阅卷过程中的信息获取技术 17-19 第三章 系统分析与设计 19-29 3.1 系统需求分析 19-20 3.1.1 大学计算机基础操作技能自动测评内容要求 19 3.1.2 系统功能要求分析 19-20 3.2 系统的整体设计思想 20-22 3.3 数据流及数据库设计 22-29 3.3.1 数据流图 22-23 3.3.2 数据字典 23-29 第四章 系统实现的关键技术 29-48 4.1 ASP.NET与Web数据库 29-33 4.1.1 .NET及其Framework简介 29-32 4.1.2 ASP.NET概述 32-33 4.1.3 ADO.NET数据库编程简介 33 4.2 Office编程技术 33-48 4.2.1 PowerPoint对象模型概述 34-35 4.2.2 PowerPoint演示文稿和对象的基本操作 35-40 4.2.3 Word对象模型概述 40-41 4.2.4 Word文档和对象的基本操作 41-47 4.3.5 Excel对象模型概述 47-48 第五章 系统实现 48-57 5.1 题库系统的设计与实现 48-51 5.1.1 系统实现界面 48 5.1.2 系统功能实现 48-51 5.2 在线测试系统的设计与实现 51-52 5.2.1 系统实现界面 51 5.2.2 系统功能实现 51-52 5.3 评分系统的设计与实现 52-57 5.3.1 系统实现界面 52-53 5.3.2 系统功能实现 53-57 第六章 总结与展望 57-59 6.1 本研究工作总结 57-58 6.2 展望 58-59 参考文献 59-62 致谢 62-63 攻读学位期间主要的研究成果 63
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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
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