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城市家庭少儿社会情感忽视问题实证研究
作 者: 王敏
导 师: 章辉美
学 校: 中南大学
专 业: 社会学
关键词: 城市家庭 少年儿童 社会情感忽视
分类号: C913.5
类 型: 硕士论文
年 份: 2006年
下 载: 192次
引 用: 1次
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内容摘要
我国社会正处于加速转型时期,现代化、市场化和社会主义改革浓缩在同一个时代,构成一场既波澜壮阔又复杂艰难的社会变迁,使人们处于传统、现代、后现代压缩的同一时空中,生存环境发生重大变化。社会结构的急剧变迁,对个人及家庭的心理和行为产生巨大的影响,致使少儿的心理问题和行为问题日益增多。严峻的现实问题使得社会情感教育比以往历史上任何时候都迫切需要。本文从家庭这一视角,以长沙市四所学校中正在接受九年制义务教育的少儿作为调查对象,对现代城市家庭少儿社会情感的忽视问题进行实证研究。现代城市家庭少儿社会情感忽视问题的现状、影响因素、后果及建议是本文要探讨的主要内容。文章提出三个研究假设:一是家庭少儿社会情感忽视程度受家庭结构类型的影响。二是家庭少儿社会情感忽视程度受家长的文化程度、经济收入及情感水平的影响。三是家庭少儿社会情感忽视程度受社会大环境的影响。通过调查分析并结合有关文献资料对假设进行论证,得出结论:一、“缺损型”家庭比“完整型”家庭对少儿社会情感忽视的程度要高。二、家庭少儿社会情感忽视程度受家长情感水平和文化程度的影响,家长的情感水平和文化程度高,忽视程度就低,反之,忽视程度就高;而家长的经济收入对家庭少儿社会情感忽视程度的影响呈现多元性。三、家庭少儿社会情感忽视程度受社会大环境的影响。最后,文章还分析了现代城市家庭少儿社会情感忽视问题给个人和社会带来的严重后果,并提出一些对策和建议。
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全文目录
摘要 3-4 ABSTRACT 4-8 第一章 导言 8-20 1.1 研究背景与意义 8-9 1.2 文献综述 9-14 1.3 核心概念的界定 14-16 1.4 研究假设、研究内容与方法 16-17 1.4.1 研究假设 16-17 1.4.2 研究内容 17 1.4.3 研究方法 17 1.5 样本的基本构成 17-18 1.5.1 自变量与因变量的说明 17 1.5.2 样本的基本构成 17-18 1.6 本课题依据的主要理论 18-20 第二章 对城市家庭少儿社会情感忽视的调查 20-35 2.1 对少儿几种社会情感的调查 20-24 2.1.1 感恩心与同情心 20-21 2.1.2 责任心 21-22 2.1.3 宽容与合作 22-23 2.1.4 爱国主义情感 23 2.1.5 情绪管理能力 23-24 2.2 对家庭少儿社会情感忽视类型的调查 24-35 2.2.1 无暇型 24-27 2.2.2 无知型 27-29 2.2.3 偏激型 29-30 2.2.4 专制型 30-32 2.2.5 放任型 32-33 2.2.6 溺爱型 33-35 第三章 影响家庭少儿社会情感忽视的因素 35-45 3.1 家庭结构类型 35-38 3.2 家长的文化程度、经济收入及情感水平 38-42 3.2.1 文化程度 38-39 3.2.2 经济收入 39-41 3.2.3 情感水平 41-42 3.3 社会大环境 42-45 第四章 家庭少儿社会情感忽视导致的后果 45-50 4.1 影响个人成长 45-47 4.1.1 引发心理问题 45-46 4.1.2 影响智能发展 46 4.1.3 导致违法犯罪 46-47 4.2 阻碍社会发展 47-50 4.2.1 引发社会问题 47-48 4.2.2 影响持续发展 48-50 第五章 对策与建议 50-56 5.1 家长提高素质 50-51 5.2 学校加强联系 51-52 5.3 社会正确导向 52-54 5.4 社区主动介入 54-56 第六章 小结与讨论 56-58 6.1 小结 56-57 6.2 讨论 57-58 参考文献 58-62 附录 62-70 致谢 70-71 攻读硕士学位期间主要的研究成果 71
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中图分类: > 社会科学总论 > 社会学 > 社会生活与社会问题 > 青少年问题
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