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知识精英在新闻舆论监督中的表达研究
作 者: 林晓
导 师: 韩立新
学 校: 河北大学
专 业: 新闻学
关键词: 知识精英 新闻舆论监督 意见表达
分类号: G210
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
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内容摘要
近年来,孙志刚事件、圆明园铺设防渗膜事件、华南虎照片等事件的发展和解决过程中,知识精英在其中所起的关键作用引起越来越多的关注。过去他们的意见多是借助作为被采访对象、报刊评论的撰写者等角色得以表达。新媒体的发展拓宽了他们的表达途径。他们的博文、日志、帖子中的意见表达在舆论形成过程中得到广泛关注,经由传统媒体的跟进报道,他们的意见迅速进入大众视野,成为舆论的中坚,为促进事件的妥善解决发挥了重要的作用。同时,新闻舆论监督的报道中也凸显出了知识精英的四种主要形象即权威形象、立场形象、知识形象和道德形象。知识精英利用他们所掌握的专业知识参与新闻舆论监督,其科学论证维护了意见所指的唯一性,使其意见可以被大众准确的理解。知识精英的意见表达由于具有知识的度量以及严密的逻辑论证,对分散的大众意见也起到迅速整合、形成舆论多数的关键作用。知识精英的个体意见表达通过广泛传播后迅速转变为社会评价体系,推动了新闻舆论监督的深入开展。知识精英在新闻舆论监督中表达的特点是:专业知识为意见说服的论据;大众化的表达方式使受众迅速进入其逻辑场;中立的立场使其意见更富理性;权威的形象使意见表达更富可信度。知识精英关注的范围和表达的内容与大众的生活和利益紧密相关。他们在政治、经济、法律、文化、教育、环保等公共事务的新闻舆论监督中发挥了重要作用,对新闻舆论监督的力度和速度都产生了较大的影响。知识精英参与新闻舆论监督表达也存在着专业的局限性、专业话语权的滥用、利益的获得和声望的下降、自组“调查团”的合法性、公共反馈机制迟缓加重知识精英的角色分量等问题。本文就知识精英在新闻舆论监督中的表达过程进行研究并针对这些问题提出了几点改进意见,希望对新闻舆论监督的有效开展提供有益的理论参考。
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全文目录
摘要 5-6 Abstract 6-11 引言 11-18 一、课题来源、研究目的及意义 11-12 二、国内外在该方向的研究现状及分析 12-17 三、研究方法、创新点 17-18 第1章 知识精英与新闻舆论监督 18-35 1.1 知识精英的界定 18-24 1.1.1 知识分子 18-21 1.1.2 公共知识分子 21-23 1.1.3 知识精英 23-24 1.2 知识精英走进新闻舆论监督的历史阶段 24-35 1.2.1 萌芽:中国古代的士与"舆论监督" 24-27 1.2.2 发展:近代中国知识分子与舆论监督 27-31 1.2.3 成熟:当代中国知识精英与新闻舆论监督 31-35 第2章 新闻舆论监督中知识精英与媒体的关系 35-42 2.1 借力——新闻媒介对知识精英意见的援引 35-37 2.2 平台——知识精英需要表达途径 37-38 2.3 调控——舆论调控部门对两者的平衡 38-39 2.4 空间——制度性层面对两者的考察 39-42 第3章 知识精英在新闻舆论监督中的形象与公众的刻板印象 42-46 3.1 知识精英在新闻舆论监督中的形象 42-43 3.2 公众对知识精英的刻板印象 43-44 3.3 公众对知识精英的刻板印象对新闻舆论监督的影响 44-46 第4章 知识精英在新闻舆论监督中的表达 46-56 4.1 知识精英在新闻舆论监督中的表达途径 46-50 4.1.1 新媒体的发展成为知识精英的有效表达途径 46-49 4.1.2 传统媒体的跟进使知识精英的表达迅速进入大众视野 49-50 4.2 知识精英在新闻舆论监督中的表达内容 50-53 4.2.1 关于经济方面内容的表达 50-51 4.2.2 关于法律、政治方面内容的表达 51-52 4.2.3 关于文化、教育方面内容的表达 52 4.2.4 关于医疗、环保、社会道德等方面内容的表达 52-53 4.3 知识精英在新闻舆论监督中的表达特点 53-56 4.3.1 专业知识为论据 53-54 4.3.2 表达方式大众化 54-55 4.3.3 中立立场更理性 55 4.3.4 权威形象加砝码 55-56 第5章 知识精英在新闻舆论监督中表达的社会作用 56-59 5.1 科学知识维护意见所指唯一 56 5.2 知识度量推动意见整合 56-57 5.3 个体评价意见转向社会评价体系 57-58 5.4 知识论证引发评判期待 58-59 第6章 知识精英在新闻舆论监督中表达存在的问题及解决对策 59-64 6.1 知识精英在新闻舆论监督中表达存在的问题 59-62 6.1.1 在新闻舆论监督中知识精英与公众的关系 59 6.1.2 知识精英在新闻舆论监督中表达的专业局限性 59-60 6.1.3 知识精英对"专业话语权"的滥用 60 6.1.4 "利益的获得和声望的下降"使知识精英在新闻舆论监督中的说服力下降 60 6.1.5 知识精英在新闻舆论监督中自发组建的"专家团"、"调查团"的合法性遭质疑 60-61 6.1.6 公共反馈机制反应迟缓加重知识精英在新闻舆论监督中的角色分量 61-62 6.2 积极发挥知识精英在新闻舆论监督中表达的正效作用的策略 62-64 6.2.1 保持独立性和公正性、加强理性 62 6.2.2 把握媒体与知识精英的关系 62-63 6.2.3 知识精英和公众在新闻舆论监督中要形成良好的互动 63 6.2.4 加强公共反馈机制的反馈作用 63-64 结语 64-65 参考文献 65-67 在校期间的科研成果 67-68 附录1 68-71 附录2 71-75 致谢 75
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 信息与知识传播 > 新闻学、新闻事业 > 新闻学
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