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初级中学生命教育研究

作　者: 李旭
导　师: 王红武
学　校: 大理学院
专　业: 思想政治教育
关键词: 初级中学初中生生命教育
分类号: G631
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 76次
引　用: 0次
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内容摘要

近年来,青少年生命教育的重要性、必要性得到学术界、教育界的广泛认可,教育主管部门也提出了要求。本论文以大理市初级中学生命教育为对象,研究探讨初级中学生命教育实践操作方面的问题,以及与此相关的理论问题,论证在初级中学开展生命教育对学生成长特别有意义和价值,力图为相关教育部门在更大范围内开展生命教育具有一定的借鉴、参考价值。本文通过系统研究,首先对生命和生命教育的内涵进行界定,指出初级中学实施生命教育的紧迫性和意义；其次,通过对大理市23所初级中学生命教育现状的进行抽样调查和访谈调查,在此基础上开始对调查的数据和结果进行定性和定量分析,初步得出初级中学生命教育存在的问题和原因客观结论；最后,提出加强初级中学生命教育的几点对策思考：1、强化行政指导,加强监督检查；2、加强生命教育师资队伍的建设；3、积极运用实效性强的生命教育教学方法；4、发挥校园文化的育人功能,积极组织生命教育的实践活动；5、挖掘家庭的生命教育潜能；6、充分利用社会资源,形成生命教育的合力。

全文目录

摘要  6-7
ABSTRACT  7-11
一、绪论  11-14
  1.1 问题的提出  11-12
  1.2 课题研究的目的和意义  12
    1.2.1 研究目的  12
    1.2.2 研究意义  12
  1.3 论文的主要研究内容  12
  1.4 生命和生命教育的涵义  12-14
二、初级中学生命教育的紧迫性和意义  14-17
  2.1 初级中学生命教育的紧迫性  14-15
  2.2 初级中学生命教育的意义  15-17
三、大理市初级中学生命教育的现状  17-29
  3.1 调查的对象和内容  17-18
  3.2 问卷设计、调查过程与数据处理  18-19
  3.3 调查的结果和生命教育现状分析  19-29
四、大理市初级中学生命教育存在的问题  29-32
  4.1 学校没有认真落实和开展生命教育教学  29
  4.2 学生的自我评价和对老师的信任均存在问题  29-30
  4.3 学校没有专兼职的生命教育教师队伍  30
  4.4 学校生命教育缺少实效性  30-31
  4.5 学生家长受传统观念的制约难以回答生命的敏感问题  31
  4.6 学校生命教育缺少社区和社会相关机构的支持  31-32
五、大理市生命教育存在问题的原因  32-35
  5.1 学校对生命教育的开展认识不到位  32
  5.2 学校忽视了日常学习中对学生个体生命的关注  32
  5.3 学校生命教育保障制度不完善  32-33
  5.4 学校生命教育教学针对性不强  33
  5.5 父母不正确的教育观念  33-34
  5.6 学校生命教育没有充分利用和整合社会教育资源  34-35
六、加强初级中学生命教育的对策思考  35-39
  6.1 强化行政指导,加强监督检查  35
  6.2 加强生命教育师资队伍的建设  35-36
  6.3 积极运用实效性强的生命教育教学方法  36-37
  6.4 发挥校园文化的育人功能,积极组织生命教育的实践活动  37
  6.5 挖掘家庭的生命教育潜能  37-38
  6.6 充分利用社会资源,形成生命教育的合力  38-39
结语  39-40
参考文献  40-44
国内外研究现状综述  44-55
  注释  51-55
附1: 调查问卷  55-56
附2: 调查问卷结果统计表  56-87
附3: 访谈提纲  87-88
作者在攻读硕士学位期间公开发表的论文  88
作者在攻读硕士学位期间所主持或参与的科研项目  88-89
致谢  89

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