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高校德育环境评估研究

作　者: 左玥
导　师: 赵祖地
学　校: 杭州电子科技大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 高校德育环境评估指标体系
分类号: G641
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

高校德育环境作为高校德育研究领域中的一个重要方面,对高校德育有着十分重要的作用。高校德育是在高校这个特定的环境下进行,而高校德育环境又能对高校德育产生一定的影响。认识到高校德育环境在高校德育中的作用之后,如何建设高校德育环境,如何评定什么样的高校德育环境满足高校德育的需求,成为极需要解决的问题。此时作为德育评估系统中的高校德育环境评估就起到了关键的作用,有关高校德育环境评估理论的研究的重要性也就突显出来。通过评估可以发现当前高校德育环境中存在的问题和不足,以便及时做出决策,使高校德育环境建设跟上高校德育的时代步伐,以培养更好、更优秀的人才。本文旨在通过深度研究高校德育环境评估理论,发现其中不完善、不成熟的地方,总结经验教训、提炼出新的理论知识点,充分认识到它的特征和作用,进一步把握其中的规律,确立高校德育环境评估的原则,构建出科学、系统的高校德育环境评估体系。借助于高校德育环境评估体系,来对高校德育环境进行比较系统、全面地考察。通过评估结果了解高校德育环境在建设中还存在的差距,调整高校德育环境建设的重点,使得高校在进行德育环境的建设时有所侧重,更有针对性和目标性。本文主要分为五个部分。分别是:第一章,绪论。这部分主要是介绍本文研究的背景、现状、意义和研究思路、方法;第二章,高校德育环境内涵及建设。这部分对高校德育环境的概念、特点以及构成要素进行阐述,同时对高校德育环境和高校德育之间的关系进行了深入的分析;第三章,高校德育环境评估的含义、功能与原则。在这里首先是对高校德育环境评估的含义、功能、原则进行界定,其次再对高校德育环境评估的功能、原则进行了论述;第四章,高校德育环境评估体系的构建。本章作为文章的重点之处,也是创新突破之处,对高校德育环境评估体系做出一个整体结构的设计;第五章,高校德育环境评估的实施过程。这部分主要介绍评估体系在实践操作过程中的步骤。

全文目录

摘要  5-6
ABSTRACT  6-11
第1章绪论  11-16
  1.1 研究背景  11-12
    1.1.1 时代背景  11
    1.1.2 理论背景  11-12
  1.2 研究现状  12-14
    1.2.1 高校德育评估研究现状  12-13
    1.2.2 高校德育环境研究现状  13
    1.2.3 高校德育环境评估研究现状  13-14
  1.3 研究意义  14-15
    1.3.1 丰富高校德育评估理论体系  14
    1.3.2 提供高校德育环境建设依据  14
    1.3.3 推动高校德育工作科学发展  14-15
  1.4 研究思路及方法  15-16
    1.4.1 研究思路  15
    1.4.2 研究方法  15-16
第2章高校德育环境内涵  16-20
  2.1 高校德育环境  16-17
    2.1.1 高校德育环境的概念  16
    2.1.2 高校德育环境的特点  16-17
  2.2 高校德育环境的构成  17-19
    2.2.1 高校德育外部环境  18
    2.2.2 高校德育内部环境  18-19
  2.3 高校德育环境与高校德育的关系  19-20
    2.3.1 高校德育环境影响高校德育成效  19
    2.3.2 高校德育促进高校德育环境优化  19-20
第3章高校德育环境评估概述  20-25
  3.1 高校德育环境评估内容  20-22
    3.1.1 高校德育环境评估含义  20
    3.1.2 高校德育环境评估构成要素  20-22
  3.2 高校德育环境评估功能  22-23
    3.2.1 导向功能  22
    3.2.2 诊断功能  22-23
    3.2.3 激励功能  23
    3.2.4 调控功能  23
  3.3 高校德育环境评估原则  23-25
    3.3.1 方向性原则  23
    3.3.2 可行性原则  23
    3.3.3 科学性原则  23-24
    3.3.4 指导性原则  24-25
第4章高校德育环境评估体系  25-36
  4.1 高校德育环境评估体系确定依据  25-28
    4.1.1 理论依据  25-27
    4.1.2 现实依据  27-28
  4.2 高校德育环境评估的主要内容  28-29
    4.2.1 物质环境方面  28
    4.2.2 制度环境方面  28-29
    4.2.3 精神环境方面  29
  4.3 高校德育环境评估的指标体系  29-36
    4.3.1 高校德育环境评估一级指标  29
    4.3.2 高校德育环境评估二级指标  29-34
    4.3.3 高校德育环境评估体系构成  34-36
第5章高校德育环境评估的实施  36-39
  5.1 高校德育环境评估的准备  36-37
    5.1.1 高校德育环境评估的组织准备  36
    5.1.2 高校德育环境评估的宣传工作  36-37
  5.2 高校德育环境评估的操作  37
    5.2.1 高校德育环境评估信息收集  37
    5.2.2 高校德育环境评估信息整理  37
    5.2.3 高校德育环境评估结果取得  37
  5.3 高校德育环境评估的结果反馈  37-39
    5.3.1 编写评估报告  37-38
    5.3.2 公布评估结果  38
    5.3.3 归档评估文件  38-39
结语  39-40
致谢  40-41
参考文献  41-43
附录  43

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