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专升本专业设置规划与招生计划预测模型研究
作 者: 林小芳
导 师: 黄旭明
学 校: 福建师范大学
专 业: 计算机应用技术
关键词: 专升本 专业设置 招生预测 模型
分类号: G647.3
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 58次
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内容摘要
普通专升本教育作为一种特殊的高等教育模式,促进了我国高等教育的结构改革。深入研究专升本教育,可以多角度了解我国的教育国情,进一步推进我国社会经济的发展。本文从专升本教育专业设置规划和招生计划预测模型两方面进行了一定程度的研究。在专业设置规划上,本文对专升本教育合理性、特殊性进行阐述,对专升本教育专业设置理论主要从专业设置规划依据、影响因素、原则以及内容等方面进行研究。在此基础上提出专业设置的对策和建议,同时结合福建省专升本教育专业设置现状进行分析,提出福建省专升本教育专业设置规划的实施建议。在招生计划预测模型研究上,首先对常用的预测方法、数据挖掘工具进行了一定的整理和描述,其次是提出专升本招生计划预测的理论基础,分析福建省历年招生计划得出影响专升本招生计划制定的因素,最后对招生学校、招生人数进行合理性的预测并使用数据挖掘工具Clementine进行数据处理,提出招生计划预测模型。本论文的研究成果将有助于学校与教育行政部门的管理人员拓宽专升本教育理论基础,并为我国今后发展专升本教育招生工作提供可操作性的参考依据。
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全文目录
中文摘要 2-3 Abstract 3-4 中文文摘 4-8 第一章 绪论 8-13 1.1 问题的提出 8-9 1.2 选题的意义 9-10 1.3 国内外研究现状 10-11 1.4 研究方法及思路 11-12 1.5 论文的创新之处 12-13 第二章 专升本专业设置规划 13-22 2.1 专升本教育 13-14 2.1.1 专升本教育的合理性 13 2.1.2 专升本教育的特殊性 13-14 2.2 专升本教育专业设置理论研究 14-17 2.2.1 专升本教育专业设置规划的依据 15 2.2.2 专升本教育专业设置规划的影响因素 15-16 2.2.3 专升本教育专业设置规划的原则 16 2.2.4 专升本教育专业规划内容 16-17 2.3 专升本教育专业设置对策与建议 17-19 2.3.1 专升本教育专业设置对策 17-18 2.3.2 专升本教育专业设置建议 18-19 2.4 福建省专升本教育专业设置规划 19-22 2.4.1 福建省专升本教育专业设置现状分析 19-20 2.4.2 福建省专升本教育专业设置规划 20-22 第三章 专升本招生计划预测模型研究 22-46 3.1 常用的预测方法 22-25 3.1.1 回归分析法预测技术 22-23 3.1.2 时间序列分析法预测技术 23 3.1.3 灰色系统理论预测技术 23-24 3.1.4 组合预测技术 24 3.1.5 支持向量机 24 3.1.6 神经网络预测技术 24-25 3.2 常用的数据挖掘工具 25-28 3.2.1 Enterprise Miner 25-26 3.2.2 Weka 26 3.2.3 Clementine 26-28 3.3 专升本招生计划预测的基本理论 28-29 3.3.1 招生计划预测的含义 28-29 3.3.2 招生计划预测的内容 29 3.3.3 本论文所选的预测方法以及待预测内容 29 3.4 影响专升本招生计划制定的因素 29-32 3.5 专升本招生计划预测模型的建立 32-46 3.5.1 问题的提出 32 3.5.2 招生计划预测模型建立的思路 32-33 3.5.3 招生计划预测模型的实现 33-45 3.5.4 结果分析 45-46 第四章 总结与展望 46-49 4.1 总结 46-48 4.1.1 本文的研究成果 46 4.1.2 建议 46-47 4.1.3 存在的问题 47 4.1.4 有待深入研究的问题 47-48 4.2 展望 48-49 参考文献 49-51 附录 51-54 致谢 54
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理
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