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福建省高技能人才培养的目标、现状与对策研究
作 者: 熊猷亮
导 师: 邱永渠
学 校: 福建师范大学
专 业: 教育经济与管理
关键词: 中职学校 高技能人才 现状 问题 对策
分类号: G712.0
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 153次
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内容摘要
高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是推动技术创新和实现科技成果转化的重要力量。随着海峡西岸经济区发展战略的推进,福建省在经济快速发展的同时,高技能人才严重短缺,成为制约我省经济持续发展的瓶颈。加快高技能人才培养,已成为我省中职学校发展的重要课题。本文从我省海峡西岸经济区发展战略对高技能人才的需求出发,运用文献法、比较法、调查法等多种研究方法,对我省中职学校培养高技能人才进行深入探索。通过调查、走访等渠道搜集我省高技能人才培养的现状,分析存在的问题及其原因。在相关文献研究的基础上,结合自己二十年职业教育工作经历,提出通过加快学校内部运行机制改革,激活办学机制,努力提高人才培养质量。通过专业结构调整,改革课程体系建设,打造品牌专业,更好地服务于海西产业优化升级。进一步加强专业师资队伍建设,发挥好闽台合作优势,同时积极拓展国际合作范围,促进我省中职学校高技能人才培养工作更快更好地发展,真正满足海西经济社会发展对高技能人才的需求。
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全文目录
中文摘要 2-3 Abstract 3-4 中文文摘 4-6 目录 6-7 绪论 7-14 一、问题的提出 7-8 二、概念界定 8-9 三、文献综述 9-11 四、研究的目的和意义 11-12 五、研究的方法 12-13 六、研究的内容体系和主要创新点 13-14 第一章 福建省高技能人才培养的意义与目标 14-19 第一节 福建省高技能人才培养的意义 14-16 第二节 福建省高技能人才培养的目标要求 16-19 第二章 福建省高技能人才培养的现状 19-31 第一节 福建省高技能人才培养的基本情况 19-25 第二节 福建省高技能人才培养存在的问题 25-28 第三节 福建省高技能人才培养存在问题的原因分析 28-31 第三章 福建省高技能人才培养对策研究 31-54 第一节 运用政府职能,加大宏观调控 31-34 第二节 加快内部运行机制改革,激活办学机制 34-43 第三节 服务海西经济发展战略,调整课程设置 43-49 第四节 培养"双师型"教师,强化专业师资队伍建设 49-52 第五节 发挥闽台合作优势,拓展国际合作范围 52-54 结束语 54-55 参考文献 55-58 致谢 58
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
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