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赌博任务下聋生情感决策特点的研究
作 者: 张爱青
导 师: 宣宾
学 校: 安徽师范大学
专 业: 发展与教育心理学
关键词: 情感决策 爱荷华赌博任务 骰子赌博任务 聋生 冲动 冒险
分类号: G762
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
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内容摘要
情感决策是个体一种重要的社会适应能力。近年来,它已成为决策领域研究的新热点,各种赌博任务是情感决策领域中的重要研究范式。目前,国外情感决策的研究特别关注对脑损伤患者、行为异常个体等行为的评估,而国内的研究则主要集中于儿童情感决策的发展特点研究,还没有涉及对聋生这个特殊群体的情感决策的研究。本研究主要通过爱荷华赌博任务(Iowa Gambling Task,IGT)和骰子赌博任务(Game of Dice Task,GDT)来研究聋生情感决策的特点。其中,IGT任务主要反应个体的冲动性倾向,而GDT任务主要反应个体的冒险倾向。实验一采用IGT任务,通过与健听被试进行比较,考察了聋生在不确定情境下的情感决策特点;实验二采用GDT任务,考察了聋生在风险情境下的情感决策特点。本研究获得以下主要结果与结论:(1)在IGT任务中,对被试有利选择和不利选择次数的分析表明:被试类型和决策组块存在显著的交互作用,即聋生组和健听组在五个组块中表现出不同的决策模式。剔除被试尝试组块后的分析表明,聋生和健听被试的决策模式差异显著,随着决策过程的向下进行,正常被试会逐渐总结和学习规律,倾向于有利选择,而聋生则倾向于不利选择;聋生在反馈学习,避免频繁惩罚及对任务的理解方面与健听被试均没有差异,提示聋生特殊的决策模式并非来自上述因素,而是其不能在行为中有效抑制冲动的选择。(2)在GDT任务中,聋生被试的得分显著低于健听被试的得分,提示聋生被试更多的倾向于冒险选择,而健听被试更多的倾向于安全选择,且聋生被试不能通过已知规则和及时信息的反馈进行改变对风险选择的认识;进一步通过对四种点数或点数组合进行分析显示,聋生倾向于选1个点数和4个点数组合,且极端选择高于中间选择,提示聋生倾向于较为极端的选择,或者选择最冒险的选项,或者选择最保守的选项;而正常被试则能依据选项的风险程度调整自己的选择。
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全文目录
摘要 5-6 Abstract 6-10 1 引言 10-25 1.1 问题提出 10-11 1.2 文献综述 11-23 1.3 研究意义 23-24 1.4 研究目的与假设 24-25 2 实验一 聋生在不确定情境中情感决策的特点 25-35 2.1 实验目的 25 2.2 研究方法 25-27 2.2.1 被试 25 2.2.2 实验设计 25-26 2.2.3 实验材料 26 2.2.4 实验程序 26-27 2.3 结果与分析 27-32 2.3.1 数据整理统计预分析 27-28 2.3.2 被试有利选择和不利选择次数、净分数的分析 28-29 2.3.3 决策后果对决策策略转换的影响 29-30 2.3.4 惩罚频率效应 30-31 2.3.5 被试对决策任务的理解 31-32 2.4 讨论 32-35 3 实验二 聋生在风险情境中情感决策的特点 35-42 3.1 实验目的 35 3.2 研究方法 35-36 3.2.1 被试 35 3.2.2 实验设计 35 3.2.3 实验材料 35-36 3.2.4 实验程序 36 3.3 结果与分析 36-40 3.3.1 数据整理统计预分析 36-37 3.3.2 决策成绩分析 37 3.3.3 不同选项的分析 37-38 3.3.4 决策策略变化模式 38-40 3.4 讨论 40-42 4 综合讨论 42-45 5 结论与未来展望 45-46 6 未来展望 46-47 参考文献 47-53 附录 53-56 附录I IGT 程序流程界面 53-55 附录II GDT 程序流程界面 55-56 致谢 56-58 附本人读研期间发表科研论文、论著及获奖情况一览表 58
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 特殊教育 > 聋哑人教育
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