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论以公民意识促进公民社会建设的路径
作 者: 吕平
导 师: 邵晓莹
学 校: 复旦大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 公民 公民意识 公民社会 公民教育
分类号: D64
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
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内容摘要
公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识,是公民对国家产生认同并遵守社会公德,能以责任感去主动承担对国家的义务和获得自己应当获得的权利的一种意识。公民意识内容非常丰富,包括公民的主体意识、权利意识、义务意识、法律意识、公民的归属意识等。公民意识对于公民社会的形成具有重要意义,是公民社会发展的重要思想基础,也是市场经济体制下我国政治文明建设的重要思想基础。改革开放30多年来,虽然我国的公民意识取得了较大发展,但是仍然存在很多不足。要进一步增强我国公民的公民意识,必须在不断发展经济的基础上严格控制贫富差距,同时继续推进社会体制改革,加强社会主义核心价值体系建设,强化新闻媒体的舆论监督,不断完善公民意识教育体制。本文通过对公民意识的研究,界定公民意识的具体内容,从社会发展层次分析影响公民意识提高的因素和当前公民意识存在的不足,同时借鉴国外公民意识教育的成熟经验,有针对性的提出提高公民意识的对策性建议,从而在学术上有助于进一步促进学术界关于公民意识的研究,为他人提供参考。在现实意义上有助于改进公民教育方法,为提高我国公民素质、建设公民社会献策献计。
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全文目录
中文摘要 5-6 Abstract 6-7 第一章 导论 7-12 一、问题的提出 7-8 二、公民意识研究现状述评 8-10 (一) 主要研究内容 8-10 (二) 当前研究的不足 10 三、本文的选题意义 10-11 四、本文的研究思路、总体框架和研究方法 11-12 (一) 研究思路及大体框架 11 (二) 本文具体研究方法 11-12 第二章 公民意识对于公民社会形成的重要意义 12-24 一、公民意识的基本内容 12-19 (一) 公民的概念及其发展历程 12-13 (二) 公民意识的概念 13-14 (三) 公民意识的内容 14-15 (四) 公民意识形成的因素 15-17 (五) 公民意识的作用 17-19 二、公民社会的基本内容 19-22 (一) 公民社会的基本概念 19-20 (二) 中国的公民社会发展及理论研究 20-22 三、公民意识对于公民社会形成的重要意义 22-24 第三章 我国公民意识教育现状 24-29 一、我国公民教育的简要发展历程 24-26 二、现阶段我国公民意识教育存在的不足 26-29 第四章 关于进一步增强我国公民意识的对策性思考 29-37 一、发展经济是增强公民意识的根本途径 29 二、严格控制贫富差距是增强公民意识的基本保障 29-30 三、不断发展社会主义民主政治是实践公民意识的重要途径 30-32 四、加强社会主义核心价值建设 32 五、适度增强舆论监督对公民意识的培养作用 32-33 六、小断完善公民意识教育体系 33-37 (一) 创新和改善现有公民意识教育体制机制 34 (二) 加强大学生公民意识教育 34-37 第五章 结束语 37-38 注释 38-42 参考文献 42-45 后记 45-46
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中图分类: > 政治、法律 > 中国政治 > 思想政治教育和精神文明建设
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