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高职高专音乐教育专业合唱指挥课程建设与改革的初步构想

作 者: 徐青
导 师: 马达
学 校: 福建师范大学
专 业: 音乐学
关键词: 高职高专 合唱指挥 课程建设 改革
分类号: J615.1
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 91次
引 用: 1次
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内容摘要


合唱指挥课程是音乐教育专业重要的必修课程之一。合唱指挥本身涵盖了音乐专业中的许多知识,因此,对于该课程的建设历来也被国内外各级各类音乐教育专业的院校所重视。除了课堂教学之外,各校的音乐专业常常也会创建自己的合唱团进行课堂教学外的补充,作为一个实践性非常强的课程,笔者认为应该将课外合唱团的训练以及学生的合唱指挥实践部分列入课程体系的必要组成部分,使课程体系更加完善,而且合唱艺术活动所营造出的和谐气氛也有助于提高集体的凝聚力。本课题是笔者结合课程教学实践与音乐教育硕士阶段研究学习,主要采用文献收集法、逻辑思辩法、经验总结法、访谈调查法、行动研究法等研究方法,从多角度深层次对高职高专音乐教育专业合唱指挥课程体系的建设与改革提出自己初步的构想,旨在论证高职高专院校合唱指挥课程的重要性和必要性,得出了高职院校合唱指挥人才培养可操作性的基本方案,以推进高职高专领域课程建设科学化的进程。

全文目录


中文摘要  2-3
Abstract  3-4
中文文摘  4-8
绪论  8-14
  一、选题缘由  8
  二、研究综述  8-12
  三、研究目的  12-13
  四、研究价值  13-14
第一章 高职高专合唱指挥课程建设改革的必要性  14-21
  1.1 社会与学校对合唱指挥人才的迫切需求  14-16
  1.2 借鉴国外高等院校合唱指挥课程设置的有益经验  16-18
  1.3 国内音乐教育专业合唱指挥课程存在一定偏差  18-19
  1.4 高职高专合唱指挥课程更需突出职业需求针对性  19-21
第二章 高职高专合唱指挥课程体系改革的设想  21-28
  2.1 课程构建的思路  21-22
  2.2 课程构建体系设计  22
  2.3 课程构建体系设计  22-26
  2.4 课程性质与目标  26-28
第三章 高职高专合唱指挥课程体系中课堂教学体系设计  28-46
  3.1 合唱指挥课教学目标  28-29
  3.2 合唱指挥课教学内容  29-40
  3.3 合唱指挥课教学实施  40-43
  3.4 合唱指挥课教学评价  43-46
第四章 高职高专合唱指挥课程体系中课外合唱团活动设计  46-49
  4.1 合唱团活动的组织与建设  46-47
  4.2 合唱团活动的排练与演出  47-49
第五章 结论  49-51
  一、高职高专音乐教育专业合唱指挥课程改革的必要性  49
  二、对高职高专合唱指挥课程总体改革提出自己的设想  49
  三、对高职高专合唱指挥的课堂教学提出合理的改革构想  49
  四、对纳入合唱指挥课程体系的课外合唱团以及指挥实践提出大胆设想  49-51
参考文献  51-55
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果  55-56
致谢  56

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中图分类: > 艺术 > 音乐 > 音乐技术理论与方法 > 指挥 > 合唱指挥
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