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长春市动漫人才“产、学、研”联盟问题研究

作 者: 李季
导 师: 金忠祥
学 校: 长春工业大学
专 业: 社会学
关键词: 动漫人才 动漫产业 “产、学、研”联盟
分类号: G124
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 144次
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内容摘要


动漫人才“产、学、研”联盟的内涵应该界定为:为培养动漫产业各专业高级人才而建立的,具有“动漫生产能力”、“学生技能培训”、“动漫产业研发”三种效用的动漫组织联盟模式,简称,动漫人才“产、学、研”联盟。“产、学、研”是动漫产业的三种存在形式,他们分别是:“产”,即企业生产创作。其有两种功能,是为学、研提供现场实习、观摩;二是创经济效益和社会效益,为“学、研”提供能源和社会信誉度。“学”,即动漫教育,如吉林动画学院可为长春培养急需动漫人才,也为“产、研”提供了人力资源。“研”是动漫行业的科学研究,动漫行业理论教学和参与行业规范,标准的探讨,为“产、学”实施理论导向、动漫教材编写和规范行业标准,提供理论依据。“产、学、研”构成了一个完整的长春动漫人才教育体系,是长春动漫人才存在的整体形式。针对长春市动漫人才“产、学、研”联盟的发展情况,展开了一定范围的实证调查,通过调查发现,长春市动漫人才“产、学、研”联盟运营管理存在着一定的问题:动漫人才“产、学、研”联盟的模式有待更新;长春市动漫人才“产、学、研”联盟的运营管理经验不成熟;长春市动漫人才“产、学、研”联盟人才就业制度尚未完善;长春市政府优先扶持动漫“产、学、研”联盟机构政策不足。针对这些问题,建议在以下方面改进:打造长春市动漫人才“产、学、研”联盟新模式;积极借鉴国内外动漫产业的先进管理经验;构建长春市动漫人才市场就业新机制;加大政府对动漫人才“产、学、研”联盟的政策扶持力度;相信,通过对长春市动漫产业的分析和对策解读,能够促进长春市动漫人才“产、学、研”联盟的健康发展。

全文目录


摘要  2-3
Abstract  3-6
绪论  6-9
  (一) 研究背景和问题的提出  6-7
  (二) 研究方法  7-9
一、理论综述和文献研究  9-15
  (一) 动漫人才"产、学、研"联盟内涵及特征  9-11
  (二) 组织行为学组织行为学理论综述  11-12
  (三) 动漫人才"产、学、研"联盟的研究现状  12-15
二、长春市动漫文化产业发展状况调研分析  15-19
  (一) 长春市动漫产业"产、学、研"联盟的发展现状  15-16
  (二) 长春市动漫产业的调查问卷分析  16-19
三、长春市动漫人才"产、学、研"联盟的运营现状分析  19-24
  (一) 动漫人才"产、学、研"联盟运营现状的机制分析  19-20
  (二) 组织行为学在动漫人才"产、学、研"联盟中的实际运用  20-24
四、长春市动漫人才"产、学、研"联盟运营中存在的问题  24-28
  (一) 动漫人才"产、学、研"联盟的模式落后  24-25
  (二) 长春市动漫人才"产、学、研"联盟的运营管理经验不成熟  25-26
  (三) 长春市动漫人才"产、学、研"联盟人才就业制度尚未完善  26-27
  (四) 长春市政府优先扶持动漫"产、学、研"联盟机构政策不足  27-28
五、长春市动漫产业"产、学、研"结构体系发展对策建议  28-35
  (一) 打造长春市动漫人才"产、学、研"联盟新模式  28-30
  (二) 积极借鉴国内外动漫产业的先进管理理念  30-32
  (三) 构建长春市动漫人才就业新机制  32-33
  (四) 政府加大对动漫人才"产、学、研"联盟的政策扶持力度  33-35
结论  35-36
参考文献  36-38
致谢  38-39
附录1  39-42
攻读硕士期间研究成果  42-43

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 世界各国文化与文化事业 > 中国 > 文化产业、文化市场
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