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乌海市初中生自卑倾向调查与教育管理对策的研究

作 者: 王水仙
导 师: 亚新
学 校: 内蒙古师范大学
专 业: 教育管理
关键词: 初中生 自卑感 教育管理对策
分类号: B844.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2004年
下 载: 252次
引 用: 5次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


本文采用《自卑问卷量表》,对乌海市342名初中生做了自卑倾向的调查,结果表明:(1)乌海市初中生自卑问题的总检出率是34.2%,其中6.15%初中生有较严重的自卑问题;(2)乌海市初中生自卑倾向突出表现在:学业、智力和自身能力两方面;(3)性别纬度上,在体育运动方面男女生有显著差异;(4)年级纬度上,初一年级学生自卑程度较严重,其中,初一年级与初二、初三年级学生在外貌形象上有显著性差异,初一年级与初三年级学生在体育运动方面存在显著性差异。 导致这样的结果,原因是多方面的。本文重点从学生自身因素和学校因素两方面进行了分析,学生自身因素主要是指初中生的“幼稚与成熟”和“封闭与开放”的特性;学校因素主要是指学生的评价制度,其次是学校教育中忽视学生自尊的需要,再次学校教育中不重视对学生的心理健康教育。 本文针对乌海市初中生自卑问题的现状,从乌海市教育的实际出发,依据马斯洛需要层次理论,提出以下三个方面的教育管理对策:通过培养学生自我管理的能力,帮助学生建立自信,克服自卑;构建多元化学生评价体系,促进学生全面发展;建立健全心理健康教育管理体系。

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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 发展心理学(人类心理学) > 青少年心理学
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