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邓小平青年观研究
作 者: 黄泽文
导 师: 黄蓉生
学 校: 西南师范大学
专 业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 邓小平青年观 青年工作 邓小平建设有中国特色社会主义理论 形成和发展 毛泽东思想 青年运动 马列主义 无产阶级革命家 强大思想武器 社会主义时期
分类号: D432.6
类 型: 硕士论文
年 份: 2002年
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内容摘要
青年是祖国的未来、事业的希望。邓小平作为中国改革开放的总设计师,以无产阶级革命家的胸怀和胆略,始终关注着青年的成长,对青年寄予了殷切的希望。在邓小平建设有中国特色社会主义理论中,包含有丰富的阐述青年和青年工作的内容。邓小平关于青年和青年工作的思想是指导新世纪青年工作的强大思想武器。邓小平青年观是马列主义、毛泽东思想关于青年和青年运动的基本原理同中国青年运动实际相结合的产物,是对中国社会主义时期青年工作和青年运动历史经验的科学总结,具有重要的理论意义和实践价值,是指引中国青年健康成长和青年工作继续胜利前进的科学指南。 《邓小平青年观研究》力图在借鉴已有成果的基础上,以马列主义、毛泽东思想青年观为指导,着眼于新世纪新青年的新背景,立足于哲学的层面和高度,从整体上、全方位、系统地梳理和归纳邓小平关于青年和青年工作的观点,以期建构起结构紧密的邓小平青年观体系,推动青年工作和理论研究的发展。全文由四个部分组成: 第一部分,邓小平青年观的形成和发展。这一部分是从邓小平青年观形成和发展的历程以及邓小平青年观形成和发展的条件两个方面予以阐述。 第二部分,邓小平青年观的基本内容。这部分是全文的中心,是在大量阅读、分析、归纳、研究邓小平关于青年和青年工作论述的基础上,运用系统分析法,梳理出邓小平青年观主要内容,即:关于青年的特点、青年的地位、青年的作用、青年的教育、青年的成才、青年的使用、青年的组织、青年的环境等等,力图建构起邓小平青年观的科学体系。 第三部分,邓小平青年观的主要特征。这部分是在邓小平青年观的形成和发展及其基本内容的基础上,提炼出邓小平青年观所具有的突出的务实性、浓郁的民族性、鲜明的时代性、强烈的实践性、显著的开放性等五大主要特征,这些特征充分体现出了邓小平青年观的整体状貌。 第四部分,邓小平青年观的理论意义和实践价值。这部分是全文的归宿,论 述了邓小平青年观在理论层面和实践层面所具有的意义和价值,即邓小平青年观 继承和发展了马列主义、毛泽东思想青年观;丰富和完善了邓小平理论的科学体 系;拓展与升华了青年学理论基础。邓小平青年观为青年自身在新世纪的发展提 供了行动指南:为做好青年工作提供了思想武器;为开展青年研究提供了理论指 导。
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全文目录
中文摘要 3-5 英文摘要 5-7 文献综述 7-10 引言 10 一、 邓小平青年观的形成和发展 10-17 (一) 邓小平青年现形成和发展的历程 10-13 (二) 邓小平青年观形成和发展的条件 13-17 二、 邓小平青年观的基本内容 17-33 (一) 关于青年的特点 17-19 (二) 关于青年的地位 19-20 (三) 关于青年的作用 20-22 (四) 关于青年的教育 22-24 (五) 关于青年的成才 24-27 (六) 关于青年的使用 27-29 (七) 关于青年的组织 29-31 (八) 关于青年的环境 31-33 三、 邓小平青年观的主要特征 33-39 (一) 突出的务实性 33-35 (二) 浓郁的民族性 35-36 (三) 鲜明的时代性 36-37 (四) 强烈的实践性 37-38 (五) 显著的开放性 38-39 四、 邓小平青年观的理论意义和实践价值 39-46 (一) 邓小平青年观的理论意义 40-43 (二) 邓小平青年观的实践价值 43-46 注释 46-47 主要参考文献 47-48 致谢 48
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中图分类: > 政治、法律 > 工人、农民、青年、妇女运动与组织 > 青年、学生运动与组织 > 中国青年、学生运动与组织 > 青年工作
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