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高校学生社区管理研究

作　者: 方婷
导　师: 刘尧
学　校: 浙江师范大学
专　业: 高等教育学
关键词: 高校学生社区社区管理学生社区管理
分类号: G647
类　型: 硕士论文
年　份: 2006年
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内容摘要

高校学生社区是近些年伴随着高教园区、高校扩招、学分制以及后勤社会化等改革而出现的一种新的高校学生住宿形式。对学生社区管理的研究有助于丰富社会学、管理学和高等教育学的理论，有助于构建新的关于学生社区管理的理论体系，对我国的学生住宿管理的发展有指导意义。本文主要通过文献研究、系统分析等方法，依照认识事物的发展规律：“做了什么(已有的研究)”——“为什么(提出问题)”——“是什么(问题的界定)”——“做的过程(问题发生的历史和现状)”——“该怎么做(我的看法)”——“还要做什么(研究展望)”来对学生社区管理当中的目标、原则、功能、主体、客体、模式、内容等要素展开研究。本文得出以下几点主要结论：(一)严格意义上的学生社区具备以下内涵：1、居住范围在地域性上的独立性和特殊性；2、园区内包含各种服务设施；3、居住对象主要为学生；4、园区管理上在后勤社会化基础上主要侧重于自我管理；5、园区内学生具有社区归属感。(二)学生社区管理就是指各种相关组织为了维护社区的正常秩序，满足社区内学生的物质生活、精神生活等特定需要而进行的一系列的自我管理或行政管理的活动，是针对学生社区显性空间和隐性空间的管理。(三)高校学生社区管理内容的研究主要包含三个方面：以学生社区后勤管理为基础，注重服务；以学生社区学生管理为中心，注重思想教育；以学生社区学生自治组织为载体，注重自我管理。(四)我国高校学生社区管理的发展趋势将是学生社区管理目标人本化、学生社区管理功能完善化、学生社区管理对象自律化、学生社区管理手段信息化、学生社区发展机制配套化、学生社区管理主体高素质化。(五)我国今后高校学生社区管理发展还要注意学生社区管理的公益性、强制性、行政性的特点，注重思想教育和人文教育，培养自我管理意识和对社区的认同感，服务意识的增强，队伍交互作用的良好发挥，评价监督机制的建立等问题。

全文目录

中文摘要  3-4
英文摘要  4-8
第一章绪论  8-10
  (一) 研究背景和目的  8
  (二) 选题意义  8-9
    1、理论意义  9
    2、现实意义  9
  (三) 研究思路和写作框架  9-10
第二章高校学生社区管理研究综述  10-18
  (一) 国外高校学生社区管理研究简述  10-11
  (二) 国内高校学生社区管理研究简述  11-12
  (三) 高校学生社区管理研究的几个视角  12-18
    1、关于学生社区管理目标的研究视角  12
    2、关于学生社区管理模式探索的研究视角  12-14
    3、关于学生社区管理队伍建设的研究视角  14-15
    4、关于学生社区管理中内容的研究视角  15-18
第三章学生社区概念的演变以及学生社区管理概念界定  18-24
  (一) 学生社区概念的演变  18-21
    1、学生社区的称谓  18-19
    2、学生社区有着区别于其他社区的特殊点  19
    3、学生社区有着区别于学生公寓的特殊点  19-20
    4、学生社区概念出现的原因分析  20-21
  (二) 高校学生社区管理的概念界定  21-24
    1、学生社区管理的理论渊源  21-22
    2、学生社区管理的涵义  22
    3、学生社区管理背后相关概念的解读  22-24
第四章高校学生社区管理发展进程研究  24-30
  (一) 我国高校学生社区管理的前身  24-25
    1、我国学生公寓管理的发展情况  24
    2、我国学生公寓管理的特点  24-25
  (二) 我国高校学生社区管理的兴起及原因  25-26
    1、我国高校学生社区管理兴起的原因  25-26
    2、我国高校学生社区管理的兴起  26
  (三) 我国高校学生社区管理的现状及存在问题  26-28
    1、我国高校学生社区管理的发展情况  26-27
    2、我国高校学生社区管理存在的问题及原因分析  27-28
  (四) 我国高校学生社区管理的发展趋势及建议  28-30
    1、我国高校学生社区管理的发展趋势  28-29
    2、对我国高校学生社区管理发展的建议  29-30
第五章高校学生社区管理理论研究  30-38
  (一) 学生社区管理的目标、原则、功能、主体、客体等要素  30-33
    1、学生社区管理目标  31
    2、学生社区管理原则  31
    3、学生社区管理功能  31-32
    4、学生社区管理主体  32
    5、学生社区管理对象  32-33
  (二) 学生社区管理模式和内容  33-38
    1、学生社区管理模式  33-35
    2、学生社区管理内容  35-38
第六章结论  38-41
  (一) 创新之处和局限  38-39
    1、研究的创新之处  38
    2、研究局限  38-39
  (二) 有待深入研究的问题  39-40
  (三) 对本研究的思考  40-41
参考文献  41-45
致谢  45-46
在读期间科研成果  46-47

高校学生社区管理研究

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