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当前形势下我国高校资金管理研究

作 者: 范俊芳
导 师: 徐亚平
学 校: 安徽大学
专 业: 应用经济学
关键词: 预算管理 筹措渠道 绩效评价 层次分析法
分类号: G647.5
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 66次
引 用: 0次
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内容摘要


规模扩张与资金不足的矛盾,已经严重影响了高等教育的可持续发展。论文从预算管理、筹措渠道、绩效评价等三个环节,探索国内外研究前沿、分析我国高校的现状和问题、研究适合我国国情的高校资金运行全生命周期解决方案。具体内容和创新之处如下:论文第2章研究高校预算管理,包括:阐述高校预算管理的重要作用;凝练出我国高校预算管理发展各阶段的特点和未来的工作重心;从管理观念、编制方法、资金管理、风险意识、预算时间、预算内容、资金效益、预算执行等方面深入研究了存在的问题并分析了危害性;在研究了美国高校财务预算管理成功经验基础上,对我国高校财务预算管理中存在的问题提出了自己的解决思路。论文第3章研究高校资金筹措,包括:阐述高校资金筹措的重要性和作用;分析了我国高校筹资发展历程和美国高校筹资方式的特点;从政府投入、学杂费收入、科研经费、产业收入、社会捐赠、银行贷款等方面深入研究了存在的问题并分析了危害性;在研究了美国等发达国家高校筹资成功经验基础上,对我国高校资金筹措中存在的问题提出了自己的解决思路。论文第4章研究高校资金使用绩效,包括:阐述高校资金使用绩效的重要性、内涵和外延;分析了高校资金使用绩效评价常用方法的沃尔评分法、模糊综合评价法、雷达图分析法、数据包络分析方法和层次分析法的各自原理、特点和应用对象;研究了基于层次分析法的高校资金绩效评价系统,给出了各环节详实的计算过程和最终评价体系;进行了中部地区某建筑类高校2008-2010年财务绩效评价,找出了影响指标评价得分的问题根源,验证了评价体系的正确性。

全文目录


中文摘要  3-4
Abstract  4-9
第1章 绪论  9-15
  1.1 研究背景  9-10
  1.2 研究目的及意义  10-11
    1.2.1 研究目的  10
    1.2.2 研究意义  10-11
  1.3 国内外研究现状  11-13
    1.3.1 国外研究现状  11-12
    1.3.2 国内研究现状  12-13
  1.4 研究方法和思路  13-15
    1.4.1 研究方法  13
    1.4.2 研究内容及思路  13-15
第2章 高校预算管理分析  15-22
  2.1 我国高校预算管理概述  15-17
    2.1.1 高校预算管理内容  15-16
    2.1.2 高校预算编制流程  16-17
  2.2 我国高校和美国高校预算管理的现状  17-20
    2.2.1 我国高校预算管理改革历史进程  17
    2.2.2 我国高校预算管理的现状与问题分析  17-19
    2.2.3 美国高校预算管理的特点与经验  19-20
  2.3 加强我国高校预算管理的建议和对策  20-22
    2.3.1 更新预算管理观念,加强预算的参与机制  20
    2.3.2 科学合理编制预算,增强预算的严肃性  20-21
    2.3.3 预算编制、预算执行与预算考核分部门行使  21-22
第3章 高校资金筹措分析  22-36
  3.1 我国高校筹资的变迁  22-23
    3.1.1 单一的财政拨款时期  22
    3.1.2 个人开始分担高等教育成本的过渡时期  22-23
    3.1.3 以财政拨款为主的多渠道多方式高校筹资时期  23
  3.2 美国高校筹资方式  23-28
    3.2.1 联邦政府、州政府和地方政府的拨款及资助  24-25
    3.2.2 学费收入  25-27
    3.2.3 社会服务收入  27
    3.2.4 个人或慈善机构的捐赠  27-28
  3.3 我国高校主要筹资方式及存在的问题  28-36
    3.3.1 我国高校主要筹资方式  28-32
    3.3.2 我国高校资金筹措存在的主要问题  32-34
    3.3.3 我国高校多元化筹资模式的完善  34-36
第4章 高校资金使用绩效分析  36-54
  4.1 高校资金使用绩效评价概况  36-38
    4.1.1 高校资金使用概述  36-37
    4.1.2 高校资金使用绩效的概念  37
    4.1.3 我国高校资金使用绩效评价研究发展现状  37-38
  4.2 高校资金使用绩效评价的方法  38-41
    4.2.1 沃尔评分法  38
    4.2.2 模糊综合评价法  38-39
    4.2.3 雷达图分析法  39-40
    4.2.4 数据包络分析法  40
    4.2.5 层次分析法  40-41
  4.3 基于层次分析法的高校资金绩效评价  41-54
    4.3.1 绩效评价指标体系的选择  42
    4.3.2 层次分析法综合评价原理  42-45
    4.3.3 建立实际判断矩阵  45-46
    4.3.4 计算指标的相对权重  46-51
    4.3.5 准则层中各指标最终权值  51-52
    4.3.6 实例分析  52-54
第5章 总结与展望  54-57
  5.1 论文研究工作总结  54-55
  5.2 论文存在的不足与未来工作展望  55-57
参考文献  57-60
致谢  60-61
攻读学位期间发表的学术论文  61

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理
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