学位论文 

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  1. 《汉乐筝曲四十首》的音乐形态与演奏风格研究,黄娟/浙江师范大学,0/61
  2. 声乐钢琴伴奏中的和声应用研究,冯凡/四川师范大学,0/26
  3. 尚德义如何在音乐作品中诠释人物形象,杨君月/西北民族大学,0/8
  4. 音乐创作中的情感与技术-以贝多芬第五交响曲为例,张兆麟/西北民族大学,0/7
  5. 浅论罗忠镕十二音作品中五声性音调运用,孟庆珍/西北民族大学,0/24
  6. 《太谷秧歌交响组曲》技术解读,程远/西北民族大学,0/13
  7. 歌唱的智慧,袁宗年/西北民族大学,0/10
  8. 论歌唱艺术的四要素—“字”、“气”、“情”、“声”,周友爱/西北民族大学,0/28
  9. 论声乐表演艺术的形体语言,谢颖/西北民族大学,0/68
  10. 试论中西方歌唱艺术的美学取向,郭奕辰/西北民族大学,0/21
  11. 王西麟《钢琴协奏曲》OP.56的创作研究,罗佳/西北民族大学,0/17
  12. 格里格《培尔·金特》组曲的多声部研究,江贤琴/陕西师范大学,0/66
  13. 试论圆舞曲与声乐花腔的珠联璧合-以《春之声圆舞曲》为例,张蕾/陕西师范大学,0/44
  14. 田丰合唱作品分析及指挥实践探微-以《为毛泽东诗词五首谱曲》为例,闻世珑/陕西师范大学,0/38
  15. 中西花腔女高音演唱艺术比较研究-以《苗岭的早晨》和《啊,满园鲜花凋零》为例,曹瑞迪/陕西师范大学,0/96
  16. 从历史题材民族声乐作品中探究王志信创作的艺术魅力-以《孟姜女》、《兰花花》为例,卞莉/陕西师范大学,0/30
  17. 肖斯塔科维奇《第五交响曲》音乐特性研究,赵庆华/陕西师范大学,0/78
  18. 合唱指挥中的“信达雅”-以合唱作品《忆秦娥·娄山关》为例,孔亚敏/陕西师范大学,0/86
  19. 拉赫玛尼诺夫《24首钢琴前奏曲》的解析与演绎-以《Op.3之2》、《Op.23之5》、《Op.32之12》为例,孟静/陕西师范大学,0/87
  20. 论民族声乐演唱技巧在不同风格作品中的运用,林琳/吉林艺术学院,0/7
  21. 儿童视唱练耳教学的实践与研究,贾子/吉林艺术学院,0/25
  22. 论李斯特《奥伯曼山谷》的演绎方法,王欣欣/吉林艺术学院,0/7
  23. 格里格《a小调钢琴协奏曲》第一乐章研究,赵嘉晨/吉林艺术学院,0/8
  24. 不同功能类型的室内音乐声学环境的测量及研究-以新疆师范大学音乐厅、录音棚为例,高明明/新疆师范大学,0/19
  25. 王西麟《钢琴协奏曲》研究,张金宝/西北民族大学,0/19
  26. 勃拉姆斯《c小调第一交响曲》Op.68和声技法研究,韩志然/江西师范大学,0/20
  27. 尚德义花腔艺术歌曲创作研究,李坛/江西师范大学,0/22
  28. 当代瓷乐创作初探-以江西瓷乐创作为例,吕阳/江西师范大学,0/9
  29. 王怀建瓷乐创作研究,李晶华/江西师范大学,0/4
  30. 论声乐教学中循序渐进的原则-以五个母音在各阶段的作用为例,卢亮/江西师范大学,0/10
  31. 程瑶田《声律小记》及其琴律研究,薛朝霞/武汉音乐学院,0/28
  32. 谭小麟艺术歌曲分析研究,戴杨/陕西师范大学,0/27
  33. 论现代民族声乐作品中传统戏曲元素之沁润,同飞/陕西师范大学,0/123
  34. 《唱论》初探,王启喻/陕西师范大学,0/23
  35. 河南合唱艺术发展现状及思考,徐浩/陕西师范大学,0/53
  36. 韩兰魁声乐作品的艺术特征及演唱分析,黄晓/陕西师范大学,0/26
  37. 陆在易艺术歌曲浅析,唐萌/陕西师范大学,0/52
  38. 《维尼亚夫斯基d小调第二小提琴协奏曲》调式与和声研究,周小可/浙江师范大学,0/11
  39. 敲击灵魂的乐音:拉赫玛尼诺夫《24首钢琴前奏曲》版本对比与研究,徐佳艺/浙江师范大学,0/41
  40. 儿童音乐节奏训练的探究,刘瑜/河北师范大学,0/44
  41. 王祖皆、张卓娅艺术歌曲风格探析-以历史题材歌曲为例,戚润亭/燕山大学,0/2
  42. 论肖邦谐谑曲的旋律形态及其内涵,周淼晔/燕山大学,0/1
  43. 论“练声曲”在视唱练耳教学中的作用,徐欢/湖南师范大学,0/2
  44. 让理论回归舞台—刍论歌唱动力学及其在演唱实践中的运用,马若思/西藏大学,0/0
  45. 社会性别视角下女性意识在民族唱法中的体现,汤杏/华中师范大学,0/3
  46. 声乐教育家蒋英声乐贡献研究,张洁/华中师范大学,0/1
  47. 利盖蒂复调技法探析,曹蕴琦/厦门大学,0/3
  48. 山西河曲山曲的旋律学研究,刘国梁/中国艺术研究院,0/2
  49. 预备拍在音乐作品中的应用研究,郭峥/湖南师范大学,0/0
  50. 对中老年声乐教学的探究-我的声乐教学体会,曾媛/湖南师范大学,0/12

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