学位论文 

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  1. 大学园区突发事件应急管理模式研究-以珠海大学园区为例,钟建珍/吉林大学,0/61
  2. 微博在高校教育管理中的应用问题研究,黄文英/华中师范大学,0/80
  3. 网络治理视角下教师参与大学治理的机制研究,陈晓旭/东北财经大学,0/8
  4. 大学生就业政策实施效果评估分析,李金骁/东北财经大学,0/17
  5. 领导风格与高校组织氛围的相关研究,邢继雯/燕山大学,0/6
  6. 高校高层次人才引进的问题与对策研究,王佳男/河北经贸大学,0/18
  7. 西藏高校学生管理工作研究-以西藏大学为例,林鸿雁/西藏大学,0/1
  8. 高校辅导员职业化发展对策研究,刘珍珍/中南大学,0/54
  9. 我国高校教师培训问题研究-以陕西省A大学为例,赵亮/陕西师范大学,0/279
  10. 石家庄市民办高校教师职业发展研究,马书剑/天津商业大学,0/4
  11. 高校辅导员职业承诺研究,平天华/长安大学,0/16
  12. 我国高校管理中的青年教师激励机制研究,张兆春/东华大学,0/206
  13. 普通高校青年教师培养研究,蔡华玲/安徽大学,0/11
  14. 高校科研团队凝聚力影响因素研究,杨恒哲/南京航空航天大学,0/34
  15. 我国高校的学术问责研究,金希根/中南大学,0/8
  16. 陕西省高校科技成果转化的制约因素与对策研究,张明卓/西安建筑科技大学,0/62
  17. 文科类硕士研究生复试模式优化研究-基于人才素质测评的应用分析,刘玉萍/重庆大学,0/74
  18. 研究生职业生涯规划调查研究,周亮/燕山大学,0/310
  19. 基于学生满意度的行政管理专业人才培养研究,郭超超/燕山大学,0/4
  20. 高校辅导员在应对大学生危机事件中的角色定位与机制构建,贾超/陕西师范大学,0/381
  21. 高等教育政策的成本—效益分析模型构建,李兴军/东北师范大学,0/45
  22. 新疆少数民族地区中小学维汉双语教育的发展问题研究-以库尔勒市H县为例,吐孙阿衣·库尔班/华东理工大学,0/106
  23. 利益相关者视野下的农村中小学布局调整研究-以广西隆安县为例,卢燕珍/中南大学,0/20
  24. 基础教育均衡发展中的政府责任研究-以西安市为例,王俊飞/陕西师范大学,0/100
  25. 基于满意度调查的城镇化进程中城镇中学办学改进策略分析-以临汾市公办中学为例,王哲/山西师范大学,0/0
  26. 利益相关者视角下农村中小学布局调整研究-以临汾市为例,万方/山西师范大学,0/1
  27. 舒城县基础教育改革和发展问题研究,蒋鑫/安徽大学,0/0
  28. 中国中小学校长职业素质研究,徐晴/南开大学,0/56
  29. 中小学校园安全管理机制研究,陈思研/东北财经大学,0/16
  30. 我国幼儿园“入园难”问题与对策研究-基于公共产品有效供给的分析,罗夕/东北财经大学,0/10
  31. 我国学前教育存在问题及对策研究,陈颖/东北财经大学,0/28
  32. 社会类教育考试管理体制研究,刘振坤/中南大学,0/19
  33. 福州市仓山区城乡义务教育非均等化问题研究,林赛花/福建师范大学,0/6
  34. 校车安全治理对策研究,刘珊珊/东北财经大学,0/9
  35. 校园招聘中毕业生心理契约研究-以心理契约内容与结构为视角,赵福林/重庆大学,0/293
  36. 第三产业促进就业的问题与对策研究,刘元/南京工业大学,0/71
  37. 重大劳资矛盾预警体系中多主体合作研究-以上海J开发区为例,常慧玲/华东理工大学,0/33
  38. 芜湖市失地农民就业培训研究,翟琴琴/安徽大学,0/6
  39. 甘南藏族自治州农牧实用技术人才配置的问题及对策研究,交巴吉/西南民族大学,0/2
  40. 常州市引进海外高层次人才的现状分析与对策研究,邵斌/南京工业大学,0/72
  41. 高等学校高层次人才引进政策研究-以东北大学为例,韩斌/东北大学,0/11
  42. “少数民族高层次骨干人才培养计划”政策实施中的问题及对策研究,朱喆/华中科技大学,0/21
  43. 科技人力资源发展状况国际比较研究-基于OECD面板数据,郭啸/南京工业大学,0/31
  44. 西部高校人才流失对策研究,李晓/南京航空航天大学,0/12
  45. 我国科技人才流动的现状、问题与对策研究,施中良/湖北大学,0/90
  46. 我国海外人才回流的制约因素及政策建议,刘小璞/湖北大学,0/41
  47. 我国国家重点实验室人才流动研究,王瑞亭/华中科技大学,0/13
  48. 我国公路交通行业人才培训模式研究,李欣姿/长安大学,0/14
  49. 延安市政府人才引进问题研究,穆欣/长安大学,0/34
  50. 高层次人才引进政策分析与研究-以厦门市为例,刘鹭鹭/福建师范大学,0/12

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