约有61条学位论文符合生物课程与教学论的查询结果,以下是第1-50项(搜索用时0.076秒)
- 提高高中生物学实验教学有效性的研究,王璐/西北师范大学,0/26
- 初中生物合作学习现状调查及对策分析,吕然/西北师范大学,0/28
- 高中生物学课堂教学方式转变的研究,刘奋宇/西北师范大学,0/71
- 校外教育活动中青少年创新能力培养的现状与对策研究,应超/华东师范大学,0/373
- 基于创新素养培育的高中生命科学拓展和探究实验课程建设和实践,王美玉/华东师范大学,0/107
- 江苏省普通高中生物实验教学现状调查及成因分析,赵娟/南京师范大学,0/609
- 自主课堂构建之影响因素研究,周璀/漳州师范学院,1/57
- 自然科学相关校本课程评价方案的构建-以上海市延安初级中学为例,李琳/华东师范大学,0/215
- 青少年生物与环境科技竞赛机制的研究,王颖/华东师范大学,0/33
- 新课程理念在青少年科技综合实践活动设计中的实证研究-以“趣味昆虫”资源包为例,唐文俊/华东师范大学,0/164
- 美国性教育课程标准和初中通用版教材《Health&Wellness》(性教育部分)的研究,邓金霞/华东师范大学,0/440
- 普通遗传学问题解决的教学设计及行动研究,刘欢欢/漳州师范学院,0/46
- 论生物生态课堂及其理论构建,赵博/漳州师范学院,1/83
- 国内外初中生物科学探究活动的设计及分析,董方奎/华中师范大学,3/288
- 新课程背景下学科课程领导的个案研究,徐衍龙/东北师范大学,1/239
- 竹溪县初中青春期教育的调查研究,郑云龙/华中师范大学,0/158
- 运用生物科学史开展高中生物探究性学习的初步研究,雷丽/华中师范大学,3/325
- 武汉市初中科学课程活动教学研究,余小敏/华中师范大学,1/164
- 初中科学课程中“科学态度、情感与价值观”教育的研究,李擎/华中师范大学,4/369
- 新课程理念下中学生物的学习评价方案研究,康帅国/华中师范大学,1/358
- 基于多元智能理论的高中生物课程学生评价,张琳娜/华中师范大学,1/365
- 初中科学教学中渗透可持续发展教育的研究,刘艳燕/华中师范大学,4/377
- 中学生物情境教学研究,胡轶群/华中师范大学,4/356
- 在高中生物教学中渗透人文精神教育的研究,万映芳/华中师范大学,2/218
- 中学生物教学中生态德育体验式教学研究,杨元璋/华中师范大学,1/286
- 农村中学实施STS教育初探,吕鹏/华中师范大学,0/152
- 高中生物概念的教学方法研究,罗银春/天津师范大学,6/685
- 甘肃中学教师环境教育水平现状的调查研究,王喜红/西北师范大学,2/127
- 高中生物实验技能目标体系的研究,谢群/南京师范大学,4/379
- 中学生物教学中学生“提出问题”能力的调查与培养研究,陈维/南京师范大学,2/588
- 新课标下五套普通高中生物教材知识体系的比较研究,周阳/南京师范大学,9/1115
- 中学生物SBCD中课程内容问题的分析及研究,杨露露/南京师范大学,1/123
- 青少年生物科普教育理论探索及模式构建的行动研究,贺毓/华东师范大学,3/288
- 高中生物科技活动开展方式的实证研究,闫白洋/华东师范大学,1/213
- 构建师范院校生命科学实验课程多元学习评价体系的行动研究,陆凤艳/华东师范大学,3/241
- 合作掌握学习的策略在高中生物学课堂教学中的实践研究,徐传兴/华东师范大学,2/218
- 中学生物实践活动资源的研究和开发实践,祝燕芳/南京师范大学,2/208
- 师范院校理科教师学生评教指标体系构建研究,郭杏/华东师范大学,4/365
- 中学生物实践能力,姬志刚/辽宁师范大学,0/147
- 上海生物高考试卷的分析研究,陈秋萍/华东师范大学,3/504
- 麻城市农村高中生物课应用多媒体教学研究,黄成/华中师范大学,0/192
- 新课程标准下高中生物实验的教学价值研究,史永蓉/南京师范大学,7/703
- 高校特殊教育专业师资培养比较研究,赵宵逍/四川师范大学,7/760
- 四川省高师生物学教师职后培养研究,赵心怡/四川师范大学,1/64
- 新课程背景下高中生物课堂教学评价的研究,李炎/东北师范大学,4/793
- 性现状与性教育的关系研究,周喆/华中师范大学,0/372
- 农村中学生物教学中培养学生生命伦理观的研究,高明/华中师范大学,0/175
- “基于脑的学习”研究性课程的开发与实践,程虹/华东师范大学,0/77
- “中学生物学实验与教学研究”课程改革的行动研究,徐墨涵/华东师范大学,1/225
- 英国OCR考试局编制的A-level《Biology》教材研究,蔡秋实/华东师范大学,1/188
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