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  1. 任务型教学在高中英语阅读教学中的运用,李静/天津师范大学,0/3
  2. 高中生英语课堂沉默现象研究,王志桃/天津师范大学,0/4
  3. 高中英语课堂重点班—普通班教师课堂话语对比研究,方纾/天津师范大学,0/1
  4. 贯穿于高三语法复习的写作训练对语法能力提高的应用研究,刘涛/天津师范大学,0/0
  5. 运用图式理论提高初中生英语阅读理解能力的研究,孙钰强/天津师范大学,0/1
  6. 小学低年级英语课堂趣味教学的实践研究,郭翠娟/东北师范大学,0/116
  7. 小学英语教师教材使用现状研究-基于长春市Q小学的个案研究,刘亭亭/东北师范大学,0/71
  8. 联想策略训练对小学生英语词汇学习影响的实验研究,张志群/广州大学,0/43
  9. 以认知理据分析为基础的高职英语习语教学实证研究,刘敏/广州大学,0/18
  10. 初中英语阅读教学中小组合作学习与阅读能力提高的实证研究,陈秀莲/广州大学,0/102
  11. 农村高中英语多媒体辅助课堂教学实验研究,余观兰/广州大学,0/49
  12. 学习动机对中职学生英语口语能力影响的研究,曾洪/广州大学,0/41
  13. 元认知策略的运用对初中生英语词汇学习影响的实验研究,曾明喜/广州大学,0/65
  14. 课堂对子活动对学生英语听说考试影响的实证研究,杨伟静/广州大学,0/26
  15. 反思性阅读训练对高中学生“读写任务”成绩影响的实验研究,叶娟芬/广州大学,0/38
  16. 高中生英语语法反思性学习的实证研究,黄兰香/广州大学,0/65
  17. 基于意象图式理论小学英语介词教学的实证研究,林晓珊/广州大学,0/26
  18. 图式理论应用于提升初中生英语写作能力的实证研究-An Empirical Study,刘祥雄/广州大学,0/57
  19. 基于原型理论的多义词教学对多义词习得影响的实证研究,卢烈宏/广州大学,0/79
  20. 基于词块理论的七年级英语词汇教学的实证研究,罗素珊/广州大学,0/79
  21. 基于语境的高中英语口语教学实证研究,潘婷婷/广州大学,0/42
  22. 高中生英语篇章意识与其完形填空成绩关系的研究,彭秋娜/广州大学,0/47
  23. 基于多元智能理论的教学对高二学生英语成绩影响的实验研究,王群艳/广州大学,0/12
  24. 项目学习法应用于中职英语阅读教学的实验研究,肖敏/广州大学,0/42
  25. 在高中英语语法教学中运用语言语境的实验研究,李金霞/广州大学,0/82
  26. 母语负迁移对高中英语写作影响的实证研究,李魏芳/广州大学,0/155
  27. 概念隐喻理论观照下的英语介词教学研究,罗昕/广州大学,0/20
  28. 基于概念隐喻理论的中职英语词汇教学实证研究,朱慧锋/广州大学,0/48
  29. 读写结合的课堂教学对初中英语写作能力影响的实证研究,宋简容/广州大学,0/81
  30. 图式理论在小学英语词汇教学中的实证研究,刘小勤/广州大学,0/191
  31. 意义为中心的高中英语课堂中先导式语意与形式兼顾教学模式个案研究,吴韩宁/天津师范大学,0/2
  32. 高中生英语学习信念研究-以天津25中为例,霍玲玲/天津师范大学,0/5
  33. 语法听写在高中英语语法教学中的应用研究,赵伟森/天津师范大学,0/4
  34. 文化背景知识渗透在初中英语阅读教学中的研究,朱家杰/天津师范大学,0/13
  35. 漯河市外语中学初一学生英语学习动机的个案研究,宁婧雯/天津师范大学,0/1
  36. 高二学生英语写作中的错误分析,贾珺琳/天津师范大学,0/6
  37. 高一学生英语阅读理解中隐显性语法知识作用的研究及其对语法教学的启示,唐玥/天津师范大学,0/3
  38. 过程法与结果法对提高高中生英语写作能力的比较研究,刘伟/天津师范大学,0/1
  39. 天津市高二学生英语学习风格的个体差异研究,边秀昌/天津师范大学,0/1
  40. 基于语言输出假设的高中学生英语词汇习得的实证研究,金义/天津师范大学,0/0
  41. 从教师课堂提问视角解析初中英语课堂沉默现象的案例研究,高洁/天津师范大学,0/4
  42. 湘西自治州九年级学生英语听力策略的使用现状调查与分析,李小春/天津师范大学,0/1
  43. 天津市某高中高一学生英语学习策略的个体差异研究,杨亮/天津师范大学,0/1
  44. 青岛某高中学生跨文化交际能力个案研究,管雅青/天津师范大学,0/1
  45. 词汇笔记本对高中生英语词汇学习影响的研究,陈亚丽/天津师范大学,0/0
  46. 家庭因素对小学生英语学习影响的研究,陈瑞兴/广州大学,0/350
  47. 初中英语课堂新型师生关系研究,叶文蓝/广州大学,0/130
  48. 农村小学英语教学生活化研究,黄焱/湖南师范大学,0/83
  49. 基于图式理论的高中英语词汇教学的实证研究,杨晓君/广州大学,0/131
  50. 合作学习应用于英语课堂教学的行动研究,吴显陆/广州大学,0/102

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