约有2000条学位论文符合汉语国际教育的查询结果，以下是第251-300项（搜索用时0.060秒）
- 以“口”部字为例谈对外汉语汉字教学,颜惠芳/西北师范大学,0/29
- 初级汉语口语课堂教学输入与输出现状分析,郭洋洋/新疆师范大学,0/14
- 塔吉克斯坦中方汉语教师跨文化适应研究,潘博/新疆师范大学,0/15
- 他者眼中的中亚留学生形象研究,杨兴子/新疆师范大学,0/15
- 塔吉克斯坦国立大学孔子学院文化教学策略研究,杜博/新疆师范大学,0/23
- 吉尔吉斯斯坦本土汉语教师调查研究,古丽马兰木·满泰/新疆师范大学,0/25
- 吉尔吉斯斯坦汉语教师志愿者跨文化适应研究,刘欢/新疆师范大学,0/21
- 对外汉语教学初级阶段文化因素导入研究-以《汉语教程》为例,代莉娟/新疆师范大学,0/13
- 马达加斯加学生学习汉语声母的偏误研究,计春磊/江西师范大学,0/16
- 对外汉语中“只好、只能、只得、只有、不得不”的比较分析,武樱/河北师范大学,0/16
- 对外汉语初级阶段精读课本中形声字声旁表音情况分析及应用,成硕/河北师范大学,0/7
- 针对零起点短期留学生的主题式任务型教学设计-以《乘车》为例,孔蓉/河北师范大学,0/17
- 对外汉语中级教材课文研究,吴迪/黑龙江大学,0/17
- 闽方言学生普通话语音教学与韩国留学生汉语语音教学对比研究,李明锐/黑龙江大学,0/7
- 对外汉语教学中的成语教学问题,林家琦/黑龙江大学,0/31
- 初级阶段汉语综合课词汇教学研究,田芳/黑龙江大学,0/30
- 对外汉语教学中的中俄日常生活文化差异研究,赵剑波/黑龙江大学,0/10
- 对外汉语中民俗文化教学情况调查分析,朱梦/黑龙江大学,0/13
- 汉字的文化因素与对外汉语中的汉字教学,郭慧/黑龙江大学,0/59
- 情境教学在对外汉语教学中的应用研究,李松梅/黑龙江大学,0/15
- HSK考试词汇研究,乔玉伟/黑龙江大学,0/22
- 对俄汉语口语教学中电视公益广告的应用,舍夫丘克·克里斯蒂娜/黑龙江大学,0/8
- 留学生习得“把”字句偏误分析及教学启示,朱新桂/云南民族大学,0/29
- 《新实用汉语课本》中的语用文化探析,朱小红/湖南大学,0/57
- 基于数学模型分析的汉语词汇深度研究,何志红/湖南大学,0/15
- 面向对外汉语教学的近十年报刊名词计量研究,汪维/湖南大学,0/19
- 汉英“量词”对比及量词的对外汉语教学,王怡又/湖南大学,0/77
- 韩国学生学习汉语比较句偏误分析研究,王林/湖南大学,0/74
- 以英语为母语的汉语学习者习得“是”字句的偏误分析,张丹/湖南大学,0/73
- “V着”存现句汉语国际教学研究,谢展/湖南大学,0/47
- 对外汉语初级阶段副词教学语境设计研究,曾敏/湖南大学,0/33
- 母语为英语的外国留学生“在+处所”结构偏误分析研究,吴越苏/湖南大学,0/21
- 面向对外汉语教学的近十年报刊形容词计量研究,夏安龙/湖南大学,0/17
- 对外汉语课堂冲突探研,熊阳浩/湖南大学,0/69
- 汉英双宾结构对比及在对外汉语教学中的应用研究,曾丽娟/湖南大学,0/52
- 初级阶段对外汉语教学中副语言考察,曾文斌/湖南大学,0/28
- 面向对外汉语教学的近十年报刊动词计量研究,周力恒/湖南大学,0/4
- 中美硕士研究生教育的比较,马继云/四川师范大学,0/41
- 塔那那利佛孔子学院教学模式研究,胡静/江西师范大学,0/35
- 对外汉语颜色词教学研究-以马达加斯加学生为例,丛鸽/江西师范大学,0/79
- 对外汉语补语偏误分析与教学对策探讨-以马达加斯加孔子学院学生为例,陈永梅/江西师范大学,0/52
- 马达加斯加学生汉语量词偏误调查及教学对策探讨,赵新萍/江西师范大学,0/33
- 马达加斯加学生习得汉语疑问句的偏误分析及教学对策,张艳/江西师范大学,0/31
- 马达加斯加学生汉语语法学习偏误分析-基于法语和汉语的对比研究,刘思思/江西师范大学,0/23
- 对外汉语惯用语教学研究,李亚楼/江西师范大学,0/16
- 对外汉语教学视野下同素近义单双音节名词的差异分析,刘元君/江西师范大学,0/43
- 对外汉语教学视野下的字母词研究,徐丽丽/江西师范大学,0/26
- 中国和马达加斯加时间观念差异解析,肖华云/江西师范大学,0/29
- 《轻松学汉语》和《中文》中量词对比分析及教学范式,吴昳俊/江西师范大学,0/22
- 利用输出假设促进马达加斯加学生汉语副词习得的研究,宋娇丽/江西师范大学,0/20
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